什么是压缩语段的复取法60句精选
什么是压缩语段的复取法
1、根据不同的压缩要求，重点范围需弹性变化，其中又有重中之重，如记叙性的时间、地点、人物、事件，议论性的论点，说明性的对象、范围、特征等。
2、审语段，明内容。看语段是什么样的材料，是新闻材料，还是一般的材料，由几句话构成，每句话各表达什么意思，说明什么道理，然后再分析段中句与句之间的关系。
3、要点齐全
4、导出铃声为您所需的格式，例如MP3或M4R。
5、使用剪切工具或选择工具，选择您想要提取的部分。通常，这是歌曲中最流行的部分或您最喜欢的歌曲段落。
6、（1）记叙性语段。①叙述的主体②主体的经历及特征③叙述意义及目的
7、如果喜欢某段部分，继续点击右上方的【剪辑】；
8、概括时以“正”为主，采取“取舍式”，切忌舍本逐末。
9、字数达标
10、第三步是制作铃声。在qq音乐右上角主菜单中点击“铃声制作”，然后会弹出“铃声制作”界面。
11、议论性文段，要抓中心句，也就是观点句，总结句。
12、审题干，看清要求。要看清题干涉及哪些内容，有什么要求，是拟写新闻标题，写一句话新闻，还是归纳文段的观点，字数限定多少。认真辨析题干中的字眼，从而确定压缩的重点，方向和思维方式。
13、下滑选择你要设置的铃声类别，点开，然后我们打开右上方【自定义铃声】；
14、网站：一些处理网站，如OnlineAudioCutter、AudioTrimmer等都提供了剪辑和提取的服务。
15、首先我们打开桌面上的【设置】，手动下滑，找到【声音与振动】，点击进入；
16、句子分析练习：在阅读过程中，分析句子的结构，找出主语、谓语、宾语等要素，掌握句子结构和语法规则。
17、在这里我们可以看到很多音乐，根据屏幕右边歌名首字母找到自己喜欢的音乐，点开即可；
18、（4）描写性语段。①描写的景物②景与物的主要特征③描写的角度、目的及感情等
19、记叙性文段，要抓住记叙的要素，什么时间什么地点，什么人物，干了什么事，怎么干，结果如何。
20、妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。二、短语、句子扩展法
21、如果是新闻材料，它是不是只有主体，还是加上了导语，如果有导语就不用考虑主体，只抓住导语压缩就行了。
22、将铃声文件传输到您的手机或设备上，并设置为您的默认铃声或特定联系人的铃声。
23、根据材料的性质，明确重点。
24、紧扣题目要求，选择最佳句式。
25、一、压缩语段答题原则
26、句子模仿练习：通过模仿优秀的句子，学习句子结构和语法规则，提高写作水平。
27、调整的时间长度，以符合铃声的标准长度，通常为30秒左右。
28、读懂题意，辨明题目要求。辨明题目要求，其目的是判断题目类型，然后“对症下药”。另外还要注意如修辞、字数等一些明显的题目要求。
29、分析材料结构，弄清内部关系。
30、其次是要知道，刚刚的歌曲在电脑的哪个地方，找到文件。如果是自己在网上通过浏览器的，一般都很清楚，“桌面”或“”中，是自己选的文件夹。如果是音乐等媒体，可以在设置中查看目录文件夹，然后在电脑中的那个文件夹中找到刚刚的音乐文件。
什么是压缩语段的复取法
31、（2）议论性语段。①议论的话题，中心论点②论据③结论是什么
32、（2）尽量选材料中的原因。
33、总之，提取并制作成铃声的方法有很多种，选择最适合自己的方式即可。
34、二、压缩语段答题步骤
35、、审语体，定表达。语段的语体特点不一样，压缩的重点就不同，表达的方式就会有区别。
36、将所选部分复制并粘贴到一个新的项目或轨道中。
37、要从整体上把握语段的中心意思，从中筛选出最关键的信息。其中人们最关心的、最有价值的内容，用最简明的语言把它表达出来。也可找出语段中起概括作用的关键句，再进行翻新改造。
38、可以通过以下方法提取并制作成铃声：1.手机应用：许多手机自带音乐或者的第三方音乐软件，都会有提取和剪辑的功能。
39、句子改错练习：通过找出句子中的错误，学习语法规则和用词准确性，提高语言表达能力。
40、概括时要兼顾并存内容，采取“并列式”，切忌偏废。
41、使用剪辑软件：如Audacity等，可以用来提取、剪辑并保存为MP3等格式，最后将其使用传输线或者蓝牙传输到手机上使用。
42、（3）说明性语段。①被说明的事物②说明对象的主要特征③说明的目的等
43、太阳升起来了。那圆圆的红红的太阳从天地相接处的笔直的地平线上缓缓地不慌不忙地升起来了。2.我喜欢静幽,总斜倚树干,思索友人的深情。我喜欢红彤彤的枫叶旋在风里的静幽,总在晚霞中斜倚树干,挟一片枫叶遮住眼睛,思索友人的脉脉深情。方法二:运用想象写出语言的韵味三、修辞扩展法1.我们初三(5)班的孩子们疯狂地迷恋上了作文,他们说那种感觉难以形容。我们初三(5)班的孩子们疯狂地迷恋上了作文,他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛,飞蛾迷恋灼热的火焰,水仙迷恋清澈的倒影。
44、（1）尽量选用主谓句的主动句表达。
45、作为一般材料，要根据其总分式，属进式，并列式，对照式的特点，来确定他们之间的关系，把握压缩的重点。
46、格式字数要符合题干要求，如果考题对压缩的格式和字数有明确要求的，我们一定要严格按照题干的要求去做。
47、（2）偏正结构（转折、因果、条件、假设）
48、打开您想要提取的文件。
49、要将提取并制作成铃声，您可以按照以下步骤进行操作：
50、（3）控制字数（包括标点）。
51、阅读理解练习：通过阅读文章、短文、等，把握文意，理解句子的意思和结构，提高阅读理解能力。
52、说明性文段，应该做简明客观的语言概述，不要做形象生动的描写，也不要做主观的评价。
53、在压缩语段时，要确定哪些是主要信息，哪些是本质特征。不要眉毛胡子一把抓。要打叶削枝，把多余的枝叶去掉，应该依据语段内容划分层次，概括各层次的信息要点，梳理各信息之间的关系，最后结合题目要求来保留需要的信息，剔除次要信息。
54、新闻材料要紧扣“什么人做了什么事有什么结果”这三个要素来压缩。
55、（1）联合结构（并列、承接、递进、选择）
56、首先是把自己喜欢的歌曲下来。
57、选择一个编辑软件或应用程序，例如Audacity或GarageBand。
58、语言规范
59、可以使用音效处理工具，例如均衡器和压缩器，来增强的音质和清晰度。
60、句子背诵练习：背诵经典句子、名言警句等，锻炼记忆力和语感，提高语言表达能力。
