小学生寓言故事100篇81句
小学生寓言故事100篇
1、半糊涂半开小差可以记住，适合小朋友注意力不会长时间集中的特点。
2、当然，别偷懒，你还是免不了要把这么厚的书给他讲一遍——这显然是一项极其艰巨的工作。
3、因为寓言故事通常简单易懂，情节简单，可是却有深意，很适合幼儿园小朋友学习。
4、这个寓言故事告诉我们，遇到事情困难，要注意安全，头脑冷静，机智勇敢想办法解决，
5、我读过的寓言故事题目有：《亡羊补牢》、《田忌赛马》、《受宠的象》、《橡树和芦苇》、《农夫和斧头》、《铁锅和瓦罐》、《口渴的乌鸦》《揠苗助长》《叶公好龙》《自相矛盾》《掩耳盗铃》《南辕北辙》《画蛇添足》《滥竽充数》《杯弓蛇影》《买椟还珠》《鹬蚌相争》等。
6、寓言故事题目：《杞人忧天》《刻舟求剑》《南辕北辙》《愚公移山》《农夫和蛇》《掩耳盗铃》《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》等。
7、比如《鼠妈妈和乳鸽》、《蚂蚁和蝉》等等。
8、拿到手，发现这本书又大又厚，封面包着厚厚的书皮，还有些软软的，手感很棒。心想这么厚的书，朋友家孩子才两三岁，也能喜欢看？
9、再说趣味性，《祖母的动物故事集》本身画面精美，细节丰富，每一页都画得非常迷人，这就已经很吸引人了。还有一点，我注意到书本给每个动物起名字也是很有趣的一点。
10、乌鸦反哺，羔羊跪乳1、乌鸦反哺：比喻奉养长辈的孝心。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
11、而且寓言故事中往往有动物角色，孩子们更容易理解和接受。
12、这里我一定要强调一下，选择故事绝对不可以乱选，之前我听过一个系列的儿童故事，故事确实很有想象力，但是内容有的时候会让人觉得毁三观，有的情节我觉得太小的孩子听会给他们造成对这个世界规则的误判，所以选择儿童读物一定要选择正能量的，家长一定一定要仔细的筛选！
13、刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。该成语一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。在句子中多作谓语、定语或状语，多含贬义。
14、儿童故事选择有创意，有想象力的，能够给予孩子行为和思想上帮助的。
15、小学生寓言故事大全：聪明的公鸡
16、适合的故事是寓言故事。
17、与亡羊补牢揠苗助长类似的寓言故事有叶公好龙，农夫与蛇，伊索寓言等
18、没想到，等我和儿子一起翻了几页之后，我才明白过来，这么厚的绘本，还真是给小童看的，我认为两三岁的孩子看这本书应该刚刚好（至少更适合学龄前的孩子），像我家七八岁这么大，反而不一定会那么喜欢这本书了。
19、掩耳盗铃，汉语成语，读音为yǎněrdàolíng，意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。出自于《吕氏春秋·自知》。
20、我读过很多的寓言故事，比如：《白雪公主和七个小矮人》，《人鱼公主》，《卖火柴的小女孩》，《小红帽》，《狼与羊》，《狐狸与狼》，《拔苗助长》，《猴子捞月》，《守株待兔》，《刻舟求剑》，《草船借箭》，《画蛇添足》，《自相矛盾》，《狐假虎威》，《东施效颦》，《放羊的孩子》，《井底之蛙》，《愚公移山》，《亡羊补牢》，《唇亡齿寒》等等。
21、知识、趣味
22、是一种体裁,寓言又是一种体裁。
23、一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。
24、这些故事可以培养孩子健康的人生态度和世界观，是适合幼儿园小朋友听的故事。
25、兔妈妈来到熊妈妈的家里，熊妈妈很热情地招待了兔妈妈。
26、首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
27、我记得孩子还小的时候，给他讲绘本，讲到什么人做了什么事的时候，他总是要问我中的谁是谁，哪个是黛西？哪个是鲍伯？然后我总是一时半会讲不出来，尤其是遇到一页上面有很多人物的情况，还得仔细分辨了给他解释，有时候还不一定能讲对，这给我造成过一定困扰。
28、反而经过一定语言培训之后的孩子，可能就没那么大兴趣了——他们会觉得略显浮夸……（小大人姿态从这个时候已经开始冒头了）。
29、但只要效果好，孩子能把这一本厚厚的书看完，爸爸妈妈又懂得鼓励孩子的话，孩子的自信就完全可以得到充分滋养，毕竟，能看完这么厚的绘本，孩子也会有很大的成就感呀。
30、要是家长对他说，哇，你也能跟爸爸妈妈一样看这么厚的书了。然后让他自己去翻，他们也许会带给你难得的清静——这么厚的书，足够他们自己翻看好久啦。
小学生寓言故事100篇
31、公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说:“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说:“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。狐狸一听，马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。
32、每个故事围绕一个主人公动物来讲解，都是非常简单的生活日常故事，比如说动物妈妈生宝宝啦，宝宝长大离家出走啦，宝宝贪玩迷路啦……这些动物宝宝的故事，都是非常接近生活，接近两三岁小朋友的认知的。孩子也很容易有代入感，从而模仿故事中的动物，去学习勇敢、坚强，分享、互助等等孩子成长过程中需要学会的品质。
33、而我们这个七八岁的大孩子，已经有了相对更多的知识储备，他们直接读过都是干货的科普绘本，所以对这种形式就没那么感冒了。
34、从前有一只特别喜欢听故事的小白兔，每天晚上，如果妈妈不给讲故事，她就哭着不睡觉。可是兔妈妈没有那么多的故事讲给小白兔呀，于是兔妈妈就去找别的小动物妈妈，想问他们借一点故事。
35、儿童故事很多呀！但是作为家长或老师选择适合孩子年纪和行为的故事确实要费一些时间和精力。因为一个好故事，可能会让孩子受益一生！
36、小童的自信与模仿
37、可以找相关书籍来看，如《365夜童话故事》、《童话故事大全》、《一千零一夜》《安徒生童话故事》
38、前阵子，一位朋友强烈安利我一本绘本《祖母的动物故事集》，说她孩子喜欢得不得了，缠着她讲了一晚上。
39、《祖母的动物故事集》看绘本名字就知道，这不是一整篇故事，而是故事的集合。所以，尽管整本书很厚，但里面的每个故事都并不长。实际上，这本故事集里一共讲了8个故事，正好是七大洲（欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲）的典型动物，外加一个北极圈动物的故事。
40、所以不太清楚您说的型的寓言故事。
41、我们熟悉的儿童故事有：神笔马良、小蝌蚪找妈妈、小马过河、守株待兔、夸父追日、精卫填海、愚公移山、猴子捞月亮、龟兔赛跑、拇指姑娘、张良与老人、大灰狼小白兔的故事、包公断鹅、猎人海力布、皇帝的新衣、愚公移山、后羿射日、女娲补天、女娲造人、牛郎织女、董永与七仙女、白雪公主和七个小矮人的故事等等
42、但我发现《祖母的动物故事集》就太贴心啦，它几乎给每一个出现在故事里的动物角色都起了名字，还标注这个动物本身是什么。读这本书，妈妈就再也不怕说不上来谁是谁了。
43、羔羊跪乳：指羊羔有跪下接受母乳的感恩举动。小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
44、这样的故事本身就很吸引小童，但更可贵的是，结合故事，还能穿插动物的习性等知识在里面，孩子从故事之外，还能得到很多关于动物的科普知识。这样的，也是非常适合小童的。
45、兔妈妈说:“熊妈妈，可以给我分享一些故事吗？”
46、熊妈妈说:“当然可以啦，我这就讲给你听。”
47、此外，还可以结合生活实际，讲述一些有启发意义的故事。
48、寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。
49、刻舟求剑，比喻办事刻板，拘泥而不知变通。是《吕氏春秋・察今》吕不韦记述的一则寓言，说有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”当船停下时，他沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之意。
50、知识兼具趣味，又充满美感，这本绘本真的非常适合给小童做知识启蒙用。
51、我是两个宝宝的爸爸，结合给孩子讲故事的经历介绍几本经典儿童故事，包括《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《鹅妈妈的故事》《吹牛大王历险记》。
52、例如：皮皮鲁、鲁西西、迷你城、舒克贝塔、阿罗、格林童话、寓言故事、一千零一夜、你看起来很好吃等等。
53、守株待免，出自《韩非子・五蠹》记载。讲述了宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
54、寓言故事通常是通过一个小故事让人明白一个道理，小学生寓言故事有很多，比如：刻舟求剑，掩耳盗铃，坐井观天，狐假虎威，农夫和蛇等等
55、说明某个道理或教训。虽然也是虚构，但很多时候的的创作都是作者内心世界的折射。
56、宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。
57、《影响小学生一生的100个寓言》是2007年中国书店出版的书，作者是李涛。
58、掩耳盗铃，画蛇添足，叶公好龙
59、寓言故事不是。
60、这边一半思想去瓜哇国神游，另一半思想无意因故事的趣味性记住了，不费神。
小学生寓言故事100篇
61、刻舟求剑，掩耳盗铃
62、儿童故事有很多，不过大部分都是宣扬良好的品德，孩子的可塑性非常强，经常性的灌输良好的品德思想对日后的性格培养具有良好的作用。建议孩子看的故事书有：《白雪公主和七个小矮人》《一千零一夜》《农夫与蛇的故事》《狼来了》《狐假虎威》
63、于是，我也赶紧入手了一本给儿子看。
64、另外，别看这本书重在讲故事，但里面穿插的知识也很有，从地球北端讲到地球南端，每片大陆生活着什么样的动物，有重点（故事主角），有概述（动物大集合），再加上地标示，更容易让孩子形成概念。如果配上《地》这本书一起看，相信效果会更好。
65、一个人在小学阶段阅读一些经典的寓言故事，不仅可以启迪智慧，陶治情操，还可以增长知识，培养人的勇敢，正直，善良，进取等的优秀品质，以及团结，友爱，互帮互助的团队精神，对人的一生将产生重大影响，起到积极的作用。
66、这样的互动，两三岁的孩子真的会非常喜欢的。怪不得朋友的儿子会拉着她讲不停了。
67、郑人买履，是先秦时代汉族寓言故事。它既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，说的是郑国人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。揭示郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。常比喻做事死板，不会变通的人。它告诉人们，遇事要实事求是，要会灵活变通，不要死守教条。
68、对于这么大的小童来讲，干巴巴的知识并不吸引他们，但是一边讲故事，一边顺着故事问他问题，然后再把知识以答案的形式告诉他，就会让他觉得很有意思。
69、类似的故事有刻舟求剑，买椟还珠，南辕北辙，叶公好龙等诙谐充满童趣，适合小朋友学习容易记住。不用刻意记。
70、《一千零一夜》该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。
71、比如，这个讲狼的故事，讲到这里，你问孩子，狼妈妈和宝宝采莓果吃，这故事讲得对不对呀？狼真的会吃莓果吗？狼不是吃肉的吗？孩子也会顺着你去猜去想，然后你再指着书的右上角说，看这里写着呢，狼会吃这么多东西，有鹿、兔子……还真的有野果呀！
72、《格林童话》由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433616230德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。
73、为什么适合小童？
74、故事、语言
75、寓言中常常使用夸张拟人的手法来表现主题，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法
76、如果大人喜欢在家看书，尤其是翻厚厚的书，孩子可能反而不喜欢去看自己那些薄薄的绘本。这本厚厚的书，刚好满足了他们模仿大人的需求，而且内容也适合他们看。
77、两三岁大的孩子，正是模仿能力最强的时候，基本上，大人做的事情他们都想模仿。
78、最后，我发现这本绘本来自意大利著名的畅销童书作家丹尼拉，这本书是她的经典之作。一本书能畅销，能成为经典，真的是有道理的，相信你看过这本书就会有深切感受了。
79、另外，别看这本书厚，但每一页的字数都不多，简短的故事，用了很简单稚嫩的语言。比如，就像这一页，“一只体型巨大的北极熊用两条后腿站立起来，怒吼着举起了有力的爪子。他看上去能把玛蒂和她的泰迪熊一口吞进肚子里。”这两句话非常有画面感，配合绘本画面，妈妈完全可以手舞足蹈、绘声绘色地演绎，这样讲是非常吸引两三岁小宝贝的。
80、回答；守株待兔，叶公好龙，刻舟求剑，狐假虎威，掩耳盗铃、等等都与以上两个成语类似基本上是一个成语就是一个小寓言故事。
81、中华以孝为美，教育小朋友从小学会感恩，学会做人的根本
