精选阅读题:文章为什么要以xxx为题这样的问题要

2024-01-04 06:42:11

阅读题:文章为什么要以xxx为题这样的问题要怎么回答有什么答题技巧

1、议论文的语言:

2、⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

3、一是事实,即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等等。二是情感。即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。

4、⑶次序安排(照应论点);

5、(1)谈看法的题。比如结合生活实际,谈谈你受到的启发或你的看法。

6、②道理论据(引用名言要分析)。

7、论证(怎样证明):

8、作用3:补充描述了xxx情景,使内容完整。作用4:为下文xxx作铺垫,推动故事情节发展。

9、这类题,答案要有三个:

10、读完这篇文章,请联系现实生活,谈谈你的感受或者结合本文对‘x‘的描写,联系自己的生活经历,谈谈你对人生的理解。联系生活谈谈对主题理解,所有的联系生活其实是联系三点,第一点是概括文章主要内容,第二点是一句话叙述在生活中遇到什么问题,你是怎样做的第三个是再谈这篇文章的中理解某句话(词语)在文中的含义的题。

11、作用5:与下文形成xxx鲜明对比,衬托了xxx或者更加突出了xxx中心,增强了文章感染力。

12、XX通过对XX的详细描述,与XXX的XXX(丑恶嘴脸……)形成鲜明对比,反映了XXX年代XXX阶级的XXXX劣根性;(方法:最后反映时代的丑陋一面)

13、⑸补充论据(要能证明论点)。

14、⑴一般形式:①引论(提出问题)——②本论(分析问题)——③结论(解决问题)。

15、①摆事实讲道理后归结论点;

16、⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

17、⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

18、论据(用什么证明):

19、常见的题型有XXX描写或者XXX叙述,表现了人物怎样的心情?需要在答题时兼顾两个面,答题中要包括文章的主要内容和作者的思想情感或倾向。

20、方法是联系这句话前后的句子,看这一段话在文中表达了什么意思或主旨,再看这一句话对整个文章或这一段话有什么“点题”的意义,这时需要你以文章主人公或作者的角度去思考,设身处地的想想这句话究竟想表达什么意思?多练习联想和想象,会有帮助的。

21、第三个象征义,通常会是在写景或写物时体现,表面上是在写景或写物,其实所要表现的,是与之意韵或内涵相近的思想情感。

22、⑵类型:①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

23、XX描绘了XX的美景(悲壮),表达了作者XX(亲近大自然、嫉恶如仇……)的情感;(方法:首先是要表达作者个人情感)

24、小说插叙的答题技巧为:本文运用了插叙的叙述顺序,补充交代了文章…背景,使故事情节更加完整清晰,推动了下文…故事情节的发展,增加了文章的生动性和趣味性。回答插叙的作用需要对插叙的含义有一定了解:插叙,是指在叙述一个故事时,插入另一个故事内容,来补充交代文章背景。

25、②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

26、议论文的结构:

27、③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

28、⑴论据的类型:

29、③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证):把XXX和XXX做对比(从正反两个方面)有力地论证了XXX观点,使论证观点更鲜明,更有说服力。

30、⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

阅读题:文章为什么要以xxx为题这样的问题要怎么回答有什么答题技巧

31、插叙,使故事结构完整,情节跌宕起伏

32、B.分析论点是怎样提出的:

33、①举例论证:列举XXX事例,有力地论证了XXX观点,使论证更具体,更有说服力。

34、①从位置上找:标题、开篇(开头靠后面的句子)、中间过渡部分、结尾

35、①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);

36、论点应该是能体现作者态度或观点的陈述句判断句,没有修辞。

37、二是它的引申义,在这里也叫上下文对某句话或某个词的本义为基础,根意,它以某句话或某个字的本意为基础,根据上下文义来判断的具体所指侧重于哪个方面。

38、作用1:补充交代了xxx原因,避免平铺直叙,使情节集中紧凑。

39、答:作者以XX为题有X重意思:

40、一是本义,本来的意思,这虽然不是答案的重点但必须在答题时进行适当的解释。

41、⑵分析论证过程(论证思路):

42、语文意义题可以理解着回答,联系上下文,理解意思,不能望文生义,

43、⑶由此,作者树立的正确的观点是什么

44、②道理论证:引用XXX的名言,论证了XXX观点,使论证更权威,更有说服力。

45、XX通过对XX的深入剖析,升华了XXX年代XXX人民的XXX精神(百折不挠、奋发图强、勤奋朴实……);(方法:其次要表达时代人民大众的精神)

46、③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

47、找论点的方法:

48、是的。  主考官念完导语或者题目之后,就会说考生开始答题,然后考生就根据主考官的出题进行思考、答题。想好答题话语后可以说“考生答题,关于XXX问题,我的做法(想法)等等“  在限定的时间内回答完毕就行,思考时间都在答题时间内。

49、⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

50、④叙述作者的一段经历,归结出中心论点;

51、基本3点就搞定,加油!

52、⑴论证方法(须为四个字):

53、②开门见山,提出中心论点;

54、⑴作者要批驳的错误观点是什么?

55、驳论文的阅读:

56、⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;

57、所有的理解能力题,都可以从两个方面来答:

58、在组织答案时,要把这三个方面都点出来。

59、作用2:补充交代了xxx原因,使故事情节完整。

60、论点(证明什么):

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61、⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

62、中心论点只有一个,而分论点可有N个(补充和证明中心论点);

63、首先提出(引出)XXX论点(论题)。然后运用XX等论证方法从XX几个方面论证,最后得出结论XXX。

64、⑷判断论据能否证明论点;

65、④比喻论证:把XXX比作XXX生动形象地论证了XXX观点,使论证观点更通俗易懂。

66、首先先来段开场白尊敬的领导,亲爱的、大家晚上好!这里是XX的元旦晚会的现场。让我们欢迎XXX嘉宾的到来.回忆过去展望未来然后下面的节目串词整体上是稍微提一下上面的节目然后再引下

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