先再接着最后能造什么句子
先再接着最后能造什么句子
1、然后，我看了报纸。
2、接着我们慢慢长大，迎接生活赋予我们的跌跌撞撞，喜怒哀乐。
3、首先我要用自己的方式表达我的爱国情怀，接着我会参加一些喜闻乐见的活动。
4、首先你要知道丈母娘为啥将心爱的女儿托付给你，接着要搞清楚自己有没有能力让妻子相伴一生不变心，然后就玩命的赚钱养家吧，最后终于听到丈母娘喜滋滋的说：给你当丈母娘来劲儿！
5、扩展知识：
6、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
7、我先起床，接着穿衣服然后穿裤子，再接着去刷牙，紧接着洗脸，然后吃早餐，最后去上学。
8、首先，我从床上醒来。
9、Then,Ireadthenewspaper.
10、“首先…接着…然后…最后”这几个都属于连词，用来表示一个动作的连贯性，常用来表述一个完整的过程，由先及后。
11、Next,Iwalkdownstairs.
12、首先是大领导讲话，接着是二领导讲话然后是主任发言，最后是宣布散会。
13、我们到了地方小伙伴们都争着往树上爬，我说我首先爬。待我爬上树摘了柿子往下扔的时候大喊一声"接着"，然后我的好队友们一个个都往树上爬，最后柿子白白的掉到地上了。
14、现在，我首先打开今日头条，接着点到悟空问答，然后把我的经历写下来，点击发布最后我成功了！大家也造个句呗，一同分享哟！
15、最后我们每个人都走向相同的结局：生死。
16、踢毽子的游戏可以锻炼身体，先把毽子向上抛，接着抬起脚，最后脚踢在毽子上。
17、捉迷藏的游戏很好玩，先把一个小朋友的眼睛用布蒙上，接着其他的小朋友藏起来，最后蒙眼睛的小朋友把布拿掉去找其他的小朋友。
18、然后我们结婚生子，开启人生又一次新的篇章。让我们更深刻的体悟到生命的价值和意义。
19、首先制定目标，接着明列实现目的优势和劣势，然后制定有关措施有得放矢，最后进入实施。
20、妈妈包起粽子来。只见她首先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
21、或平淡或精彩的一生都悄然落幕。
22、妈妈教我做饭，先是取适量的米，再把米洗干净，接着把米放进锅中，然后放适量的水，最后插上插头。
23、或雁过留声，或风过无痕。
24、例句：养成好的学习习惯非常重要，学习时，首先要预习，然后认真听课，接着复习，最后写作业巩固练习。
25、首先我们出生，迎接这个陌生新奇，简单美好，复杂难懂的世界。
26、放假了，我先去写作业，然后去玩儿，再吃饭，最后看书。
27、打开电源后，首先点击今日头条，接着翻阅“推荐”，然后阅读或观看选中内容，最后评论几句。
28、早晨起床，首先刷牙，接着洗脸，然后吃早餐，最后出门上学了！
29、Finally,Ienjoymybreakfast.
30、包饺子的步骤可多啦，首先把馅儿装进饺子皮里，再在饺子皮边上沾些水，接着把饺子皮对半合上，捏成扇形，然后烧开水，把饺子丢到锅里去，最后饺子熟了。大功告成啦！
先再接着最后能造什么句子
31、今天我们去游乐场玩，先是玩碰碰车，再玩旋转木马，接着玩摩天轮，然后玩跳楼机，最后坐过山车，玩得可开心了！
32、想要取得好成绩，首先要树立好的目标，接着沿着目标一直前进，然后在目标的指引下不断努力，最后一定会成功。
33、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉.
34、然后我会画一幅自己喜欢的画献给伟大的祖国七十华诞！最后，我会全心全意坐在电视前，观看祖国70岁生日的一切庆祝活动。开开心心，喜迎国庆！
35、首先我这条回答要能被头条推荐到首页，接着就有可能成为优质回答。然后果然加了一条优质回答，最后成功的加上黄v了。哈哈哈……，想想就激动……
36、二、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动；比如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
37、排列顺序是先.....然后......再......又......接着.....最后,按时间顺序排序。
38、星期天，妈妈带我去公园帮我买了一个吹泡泡的玩具，我可开心了。我首先把吸管放到有肥皂水的瓶子里醮一醮，接着拿出吸管，把吸管的另一头放在嘴边，然后轻轻一吹，最后一串串的泡泡从吸管里飞了出来，五颜六色非常好看。
39、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭.
40、做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了.
41、这时被张大爷发现了。他首先叫我们下树来，我们一个接着一个的下来了，张大爷对我说果然后面是你小子啊！我对张大爷说我是最后上去的……
42、一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程；造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。
43、星期天，我和小伙伴相约放风筝。我首先拉住风筝线，接着我叫小伙伴拉住风筝的尾巴跟我跑，再连忙拉着线逆风而行，然后一直往前冲，不能停下来，要等风筝在空中稳定住了，最后才能停下脚步，继续放线。哈哈，我的老鹰风筝最威风了，它在空中展翅翱翔着！
44、接着，我走下楼。
45、该吃饭了，我首先洗手，接着去厨房端菜，然后把碗、筷拿出来，最后把凳子搬到桌子旁拿起筷子开始吃饭……
46、星期天的早晨，我一醒来就听到外面传来：“咯咯咯”的声音，我走过去一看母鸡正在生蛋，它首先跳进篮子，接着它一动不动的蹲在那儿满脸通红，然后它一使劲鸡蛋就滚了下来，最后它就跳出了篮子。
47、这句话就是用这几个连词阐述了好的学习习惯应该怎么做，表明了先后顺序。
48、老师组织劳动，同学热情很高，我们首先把地扫了一遍，接着又拖了一遍，然后又把窗户擦的很干净，最后擦了黑板。
49、小的时候挺喜欢吃柿子的我就约了几个小伙伴去偷张大爷家的柿子。
50、造句如下:你若想帮助他，首先要了解他现在这种状况的原因，接着在想办法解决他根本的困难。不然即使你现在帮了他，对他也有不了什么用处。
51、First,Iwakeupfrommybed.
52、我首先坐车到公园，再买票进去，接着和花儿一起拍照，然后去玩游戏，最后回家。
53、三、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的；但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。
