写景诗叙事诗按什么分类-通用66句

2024-02-15 06:25:06

写景诗叙事诗按什么分类

1、不借助外物(直写情怀)——直抒胸臆——情在直接抒发的语句中。

2、诗歌按内容分为:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗、战争诗、抒情诗、叙事诗。

3、赠友送别诗:这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,比如《别董大》

4、按内容分类可分为:叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。

5、一、即事(景)抒怀诗:诗人就某件事或某景发表自己的议论,抒发自己的感慨。或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意;或对河山热爱;或对人生世事的感慨。

6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,李白,这首诗简叙友人王昌龄左迁龙标之事,表达诗人对朋友的同情、关切和牵挂。

7、山水田园诗

8、从诗歌的形式可分为:

9、古诗中常见的五种题材类型:写情、咏物、叙事、怀古、写景。其对应的表现手法类型:直抒胸臆、托物言志、叙议抒情结合、借古讽今、借景抒情。

10、③分析作者是怎样来抒发情感的。在赏析感怀诗“抒怀”的特点时,不仅要看“事”与“怀”的结合是否高明,还要体味诗人所抒之“怀”是否真挚感人,更要领略“感怀”的艺术技巧。感怀诗,往往是偶有所感时冲口而出的,或者是觥筹交错中仓促挥就的,不像有些诗作那样精雕细琢。但是一些名家却凭着深厚的艺术功底,还是显现出精湛的艺术技巧,鉴赏时要细细体会。

11、二、送别诗:1.表达离愁别绪,多迷恋伤感。

12、咏史诗——怀古咏史——借古讽今——情在古事与诗人所处环境的相通处。

13、对于诗词中的景,鉴赏时应主要注意的常见方法和技巧有:

14、因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。

15、即事感怀——叙事与议论或抒情结合——先叙事再抒情议论。鉴赏即事感怀诗,要注意从以下几个角度去掌握:

16、(4)直抒欢快喜悦之情:“久旱逢甘雨,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”(无名氏《四喜诗》)“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”

17、诗歌的内容大致分为这样几类:送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗等。体裁上分为:古体诗;近体诗(绝句与律诗);词;曲。从情节上分:抒情诗,叙事诗。从表现内容分:山水田园诗,军旅边塞诗,闺怨诗,咏物诗,咏怀诗,讽刺诗,哲理诗等。

18、③推敲作者对待这件往事、这个古人的态度,归结作者所要表达的思想感情。由于不同的艺术技巧,不同的历史观和人生观,对于同一历史题材诗人们可能从不同角度去反映,我们要仔细推敲诗人的态度和要表达的思想感情。如杜牧的《题乌江亭》:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”和王安石的《题乌江亭》:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?”以及李清照的《夏日绝句》“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”,作者感情不同,看待历史事件的态度也就不同。

19、一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。

20、(一)古诗的主要类别1.送别诗:或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念2.怀古诗:或表达对古人的缅怀之情,或表达昔盛今衰的感叹3.战争诗:或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往4.思乡诗:或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂5.借景抒情、托物言志诗:或表达报国无门、怀才不遇的伤感,或体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景表达自己的美好志向,或托物表达自己的高洁品质。(二)古诗常用的一些技法1.比喻:用某物比喻美好的品质和情操,或崇高的理想和追求,或小人的丑行2.对比:有今昔对比、远近对比、是非对比、善恶对比、精神与物质的对比3.衬托:有以动衬静、以暗衬明、以悲衬喜、以虚衬实4.比拟:或拟人、或拟物(三)赏析古诗常用的词语1.反映古诗总体表现手法的词语:直接抒情(或直抒胸臆、即事抒怀)间接抒情,包括借景抒情、寓情于景、托物言志等。

21、谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。

22、④语言运用方面,既要学会欣赏像盛唐诗人所描绘的雄浑壮丽的景象,如“大漠孤烟直,长河落日圆”;又要善于体会诗人细致入微的观察、捕捉和描摹,如“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

23、(5)直抒对事理的见解和看法:明•文嘉《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。

24、古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情,或托物传情,或因梦寄情,或妙喻传情。

25、(2)直抒愤世嫉俗之情:“两脚踏翻尘世路,一肩担尽古今愁。而今不受嗟来食,村犬何须吠未休。”(清•诗丐《绝命诗》)

26、咏史怀古诗:诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹,一般融进了诗人独到的见识,以史咏怀,比如《泊秦徽》

27、咏物诗——托物言志——情在物之特点与人相通处。

28、①了解诗人写的是什么事。感怀诗往往是因一点事由而发感慨,所以遇到这类作品,首先要了解引发诗人感慨的事。如苏轼的《定风坡•沙湖道中遇雨》:“(三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。)莫听穿林打叶声……”

29、诗人在作品中袒露襟怀,不假掩饰地抒发积郁在心头的激情快意或愁绪,如鲠在喉,不吐不快,引人共鸣。

30、鉴赏咏史诗,要注意从以下几个角度去掌握:

写景诗叙事诗按什么分类

31、(1)直抒豪情壮志:“三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。”秋瑾《对酒》“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”

32、②体味诗人抒发了什么样的情怀。感怀诗重点在于其“抒怀”的性质,也就是诗中作者不是着重于客观冷静的叙述,而是比较明显地直抒自己的情怀。如李商隐的《夜雨寄北》:“君问归期未有期”

33、①留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高、低、俯、仰的变化。

34、①弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用典(对于典故不仅要弄清典故本身的内容,更要明确作者用典的目的)。如阿鲁威的散曲《咏史》:“问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。”

35、古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。

36、咏物言志诗:古人很喜欢咏物,寄托自己的感情,比如《咏柳》

37、在构思上,有以景衬情的,如苏轼的《念奴桥•赤壁怀古》;有以议论引发的,如清•刘献庭的《王昭君》:“敢惜妾身归异国,汉家长策在和番”。在章法上,或作正反对比,或是侧面烘托,不一而足。

38、诗歌的分类

39、从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争仍频,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

40、诗按形式可分为:古体诗、近体诗、词、曲、新诗。

41、①古体诗(唐以前的诗歌)包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等;

42、诗田园四时杂兴歌按题材内容可分为:

43、诗歌的内容大致分为这样几类:送别诗、写景诗、咏史诗、咏物诗等。体裁上分为:古体诗;近体诗(绝句与律诗);词;曲。从情节上分:抒情诗,叙事诗。从表现内容分:山水田园诗,军旅边塞诗,闺怨诗,咏物诗,咏怀诗,讽刺诗,哲理诗等。可以按形式分:格律诗、自由诗……(4)按体裁分;童话诗、寓言诗、散文诗……(5)按国家和作者分:外国诗、中国诗教师讲述:雪莱、普希金、泰戈尔的诗歌(6)按创作方法分:诗歌、民歌或童谣(7)按时间分:古代诗、近代诗、现代诗、当代诗。

44、行旅诗和闺怨诗

45、三、思乡怀人诗:古代文人或因在外做官,或因游学赶考,或因征战在外等种种原因,长久寄居他乡,加之交通、通信极其不便,以及其他一些主客观因素的影响,常常情不自禁地通过写诗抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思,这类诗我们统称为思乡怀人诗。

46、咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

47、杜诗中认为项羽如能忍辱负重,再回江东招兵买马,东山再起尚未可知,惜叹之意溢于言表。在政治家王安石眼里,理智战胜了情感,王安石客观地指出了项羽大势已去。李清照则是背负着亡国之恨、丧宝之痛,对金人入侵和一味求安、东渡保全自己的南宋表示了强烈的愤慨,于是这位表弱骨刚的女子就借项羽当年垓下战败,不肯回到江东的事,讽刺南宋。

48、表达自己的志向。

49、别塞战争诗:反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派,比如《使至塞上》

50、②把握和分析作者描写景物的方法,如绘形、绘声、绘色。例:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”视听结合、多感官结合。

51、咏史诗借古事古迹抒怀,多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡的变化,或感慨岁月易逝,或讽刺当政者的荒淫无耻,从而表现诗人阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的伤今怀古的忧患意识。如刘禹锡的《西塞山怀古》:“王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。”概言之,借古讽今就是借用古代的事迹,从正面或反面讽喻诗人所处时代现实中的事,达到借古说今的目的。借古讽今,起到的效果是:委婉含蓄,富有说服力。

52、表达深情厚意,多赞美留恋。

53、表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。

54、诗歌是一种抒情言志的文学体裁,是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

55、③理解描写景物的技巧,如虚实结合(“晓看红湿处,花重锦官城”);以动衬静(“月出惊山鸟,时鸣春涧中”);明暗对比(“夜径云俱黑,江船火独明”);以小见大(“窗含西岭千秋雪,门泊东吴船”);粗笔勾勒和细部描绘相结合(“千山鸟飞绝,万径人踪灭”与“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”);比兴手法的运用(“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。”)。

56、下面分述其基本特征:

57、(3)直抒悲思愁绪:“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。”(晚唐•罗隐《自遣》)

58、山水田园诗:中国山水田园诗源远流长,比如《田园四时杂兴》。

59、④分析作者咏史抒情时的写法。咏史诗的写法可以说是百花齐放。

60、②揣摩作者写这段历史、这位古人的意所在。后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。如苏轼的《念奴桥•赤壁怀古》,看到赤壁,想起赤壁之战,自然想到了指挥这场战争并且以少胜多的周瑜,周瑜少年有为,而自己年过不惑却一事无成。

写景诗叙事诗按什么分类

61、借景——写景抒情诗——情景交融——情在景之特点与人相通处。

62、(2)掌握诗词中主要的五种景与情的关系——触景生情、融情入景、情景交融、显景隐情和显情隐景(直抒胸臆),其中,情景交融有三种形式——景中藏情、情中见景和情景并茂。

63、也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如,刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

64、②近体诗(唐以后的诗歌)包括律诗(五言侓诗、七言律诗)和绝句(五言绝句、七言绝句)。其中,律诗从上往下又分为:首联、颔联、颈联和尾联。

65、托物言志:在描摹事物以尽其妙的基础上,融入作者的感情,寄托诗人的心志。如清代袁枚《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

66、可以按形式分:格律诗、自由诗……(4)按体裁分;童话诗、寓言诗、散文诗……(5)按国家和作者分:外国诗、中国诗教师讲述:雪莱、普希金、泰戈尔的诗歌(6)按创作方法分:诗歌、民歌或童谣(7)按时间分:古代诗、近代诗、现代诗、当代诗

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