三年级扩写和缩写句子-摘抄192句

1、Willyoucometotheparty?

2、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?

3、（三）对划线部分提问

4、否定回答:No,heisn't.

5、扩写句子很重要，

6、→Hewillnot（won't）gotothezooifit

7、三看指代明不明，不明之处要注清，

8、在情态动词can，should，will等后加not

9、一、“的”“地”去前

10、b:Amyreadsbookseveryevening.改一般疑问句:DoesAmyreadbookseveryevening?

11、a:句中第一个动词是原形时，在其前加上don’t。如：

12、划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch

13、扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

14、缩句的方法和技巧口诀

15、肯定回答：Yes,heis.

16、some改成any。

17、朋友你记住了吗？

18、二代：用特殊疑问词代替划线部分

19、Thebagisyours.---Whoseisthebag?

20、划线部分是“原因”，特殊疑问词用"why"如：Ilikesummer,becauseIlikeswimming.

21、否定回答:No,Idon't.

22、如：cannot,shouldnot,willnot；

23、一找：找特殊疑问词

24、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？

25、（I改成you，my改成your，some改成any）

26、缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。

27、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

28、对划线部分提问的程序：

29、整体扩句法。

30、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?

31、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：

32、（二）肯定句改否定句的方法：

33、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。

34、C:句中第一个动词是过去式时，在其前加上didn’t，原来的动词过去式改为动词原形。

35、小明笑得眼泪都出来了。

36、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where

37、缩句：冬姑娘披上了衣装。

38、一、肯定句改一般疑问句的方法

39、“的”“地”去前；“得”去后；保留“着”“了”“过”。

40、三移：把特殊疑问词移到句首

41、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?

42、这两种转换的时候要注意两点：

43、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose

44、新的一天，我想迎着朝阳过着美好幸福的生活了。

45、缩句：钟声回响。

46、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?

47、（I改成you，my改成your，some改成any，）

48、CanyouspeakEnglish?

49、否定回答：No，Ican’t.

50、把be动词放在主语前（也就是句首），剩下的照抄，句号改成问号。

51、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。

52、一、将直接叙述转换为间接叙述

53、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少

54、LiLeicanswim.→LiLeicannot（can't）swim.

55、如：Doyoulikeles?

56、比较主要词语，找出中心词语。

57、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour

58、冬姑娘早早的披上了白色的衣装。

59、我要努力奋斗让家人们过上幸福美满的生活。

60、三、保留“着”“了”“过”

61、口诀四：“着”“了”“过”要保留

62、b:Iamfine.改一般疑问句:Areyoufine?

63、b:句中第一个动词是三单形式时，在其前加上doesn’t，原来的动词三单形式改为动词原形。如：

64、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?

65、比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。

66、缩句：女孩唱出歌声。

67、扩句要多写，缩句要小写，就是这样子

68、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如：

69、Igetupatsixo'clockeveryday.

70、Iamagirl.→Iamnotagirl.

71、有的长句子中有数量词语，如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。

72、缩句去掉修饰词语，地字前面的词语。

73、“我家附近公园里的苹果树上结满了红红的大苹果。"这是一个长句子，先找出主要词语，主语有”公园里“、”苹果树上“。谓语是”结满了“，宾语是”苹果“。因为苹果只能长在苹果树上，所以中心词语是苹果树。此句的缩句为：苹果树上结满了苹果。

74、如：a:Ilikeles.改一般疑问句:

75、我要披荆斩棘，排除人生路上的困难与阻碍，过上紧张繁忙而又有意义的生活了。

76、二、“得”去后

77、在be动词后直接加not

78、b:Iwillcometotheparty.改一般疑问句:

79、Isheyourfather?

80、一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

81、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

82、就一般疑问句回答

83、如:Heismybrother.---Whoishe?

84、例如：“人们都惊讶地呼喊起来。”句中，“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的，要删去。

85、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch

86、我要大干三年买车买房，过上想要的生活。

87、这个必须要记准。

88、四变：未划线部分变为一般疑问句

89、be动词或情态动词的一般疑问句的回答：

90、→Youaren’tastudent.

91、小花猫高高兴兴地晒太阳。

92、缩句：小明笑

93、答，用我要过生活扩写句子，我要过上幸福的生活!

94、添枝叶，要妥贴。主干枝叶要相配，生动具体又准确。扩句的方法，就是这主语和宾语前加上定语，在谓语前加上状语，在谓语后加上补语。

95、缩句口诀：

96、如：isnot,arenot,amnot

97、不要忘改句子后面的标点符号。

98、副词表示状态的词语，“高高兴兴地”，这个词语可去掉，保留了主干。

99、口诀一：“的”的前面要去掉。

100、如:Ioftengotoschoolonfoot.---Howdoyouoftengotoschool?

101、扩写句子的顺口溜，抓主干，不能确。

102、五看意思重复否，重复词语要赶走。

103、缩句为：女孩唱出歌声。

104、肯定回答用Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。

105、缩句去掉形容词语，“的”字前面的词语。

106、有的长句子都有很多修饰的词语，“地”字前面的词语可去掉，例如：小花猫高高兴兴地晒太阳。

107、“快乐的女孩拿着手提袋，准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子，大家可以先找出主语”女孩“，谓语是”购物“。有的句子没有宾语，但必须有主语和谓语。此句缩句为：女孩购物。

108、二看搭配当不当，不当之处改流畅，

109、有的长句子中有很多状语，如时间、地点等状语都可以删去。例如：上个星期六，女孩在书馆看书。时间状语是”上个星期六“，可删去。地点状语是”在书馆“，可删去。缩句为：女孩看书。

110、缩句：运动员兴奋

111、缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。

112、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?

113、一、删去“的”前修饰成分。

114、缩句去掉补充说明词语，得字后面的词语。

115、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

116、新的一年,我要努力过上自己想要的幸福生活了。

117、缩句：小花猫晒太阳。

118、银色的雪光照着一望无际的大草原。

119、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：运动员高兴得锻炼。补语是”高兴得“，可删去。缩句为：运动员锻炼。

120、划线部分是“人”，特殊疑问词用who

121、肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。

122、把情态单词can，shall，wil，must等放到句首，剩下的照抄，句号改成问号。

123、缩句的方法有五种：

124、→Idon'tgetupatsixo'clockeveryday.

125、Doyoulikeles?

126、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

127、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold

128、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?

129、句子主干主谓宾，

130、我要过紧张而繁忙的生活了。

131、c:Amyreadbookslastnight.改一般疑问句:DidAmyreadbookslastnight?

132、缩句顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

133、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：

134、如：a:Heismyfather.改一般疑问句:

135、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?

136、三句口诀拿下“缩句”

137、助动词Do/Does/Did放在句首，句号改成问号。其结构：助动词+主语+动词原形+其它？

138、如：a:Icandraw.改一般疑问句:

139、扩时只加定状补。

140、一些要点要记牢。

141、如:Thisisabook.---Whatisthis?

142、如：Isheyourfather?

143、→MrWangdoesn'tworkinafactory.

144、例如：漂亮的女孩唱出美妙的歌声。形容词语就有”漂亮的“、”美妙的“，这两个词语可去掉，

145、例如：女孩找到了两盆花。句子中的数量词语是”两盆“，可删去。最后缩句为：女孩找到了花。

146、Hewillgotothezooifitrainstomorrow.

147、扩句，在句子主干的基础上，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象，充实丰满。

148、有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语就属于这样的词语，可去掉，

149、原句子里面如果有否定词（不、没有），改写的时候要去掉。反之，如果原句子里面没有否定词，改写的时候要加上。

150、四看用词当不当，恰当词语来换上，

151、IwatchedTVlastnight.→Ididn'twatchTVlastnight.

152、可以扩写成我要过自己想要的生活了，扩写句子和缩写句子，都不能跑题而且还不能失去原有的意思，句子的精髓不能失去

153、--Whydoyoulikesummer?

154、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when

155、例如：“美丽的蝴蝶飞走了。”句中，“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此，应该删去。

156、肯定回答：Yes,Ido.

157、缩句为：小花猫晒太阳。

158、六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，

159、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?

160、行为动词的一般疑问句的回答：

161、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2．改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）。一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是：孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。

162、缩句去掉数量词语，保留中心词语。

163、我要过上一个幸福而且让人刮目相看的生活了。

164、rainstomorrow.

165、缩句的顺口溜是：主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择；扩句顺口溜是：扩句时，既不能改变原句的意思，也不能改变句子句型，这是基本的扩句原则。扩句后，要多读几遍，检查语句是否通顺，词语搭配是否适当。

166、局部扩句法。

167、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。例如：

168、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?

169、扩句顺口溜：抓主干，不能缺；添枝叶，要妥帖。主干枝叶两相宜，生动具体又准确。

170、Canyoudraw?

171、口诀二：“地”的前面要去掉

172、找出句子主谓宾。

173、我也要过生活了，所以这些东西不能全部给你。

174、划线部分是“交通方式”，特殊疑问词用how

175、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't

176、二、删去“地”前的修饰、限制成分。

177、Youareastudent.→Youarenotastudent.

178、扩句的方法和技巧口诀

179、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。

180、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what

181、肯定回答：Yes，Ican.

182、口诀三：“得”的后面要去掉

183、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?

184、MrWangworksinafactory.

185、主干必须保留下，

186、缩句：雪光照着草原。

187、七看分类当不当，异类事物另置放。

188、句子扩写方法

189、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what

190、缩句去掉状语，如时间、地点等状语。

191、漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

192、抛弃了一切烦躁的我要快快乐乐的度过我今后的生活了