听觉扩充句子训练-推荐31句

1、古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉。

2、他俯下身去，把小耳朵贴在琴身上细听，探究着这好听的声音，追寻它的去踪，听它怎么走到遥远的地方去，直到消失在空气里。

3、银白色的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。

4、《桃花源记》中综合视觉和听觉的句子是：阡陌交通，鸡犬相闻。

5、走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣。

6、清晨的海是宁静的，海风轻拂，连海涛声也出奇的轻，似乎怕吵醒熟睡中的人们。

7、这篇文章最集中运用视觉和听觉的句子是：“土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中，往来种作，男女衣着悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”

8、不闻机杼声，唯闻女叹息，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅

9、青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。

10、游玩的人们，或立、或坐、或卧、或跑，相互说笑着，观赏着“蓝天、碧水、金沙滩”，惬意极了。

11、听水流的声音，穿透耳膜直注入干涸的心田，一滴一滴都看得清冽

12、你来到洞口，凝神屏息，侧耳静听，可以听到洞里潺潺的泉水声。声音清幽，别有一番滋味。

13、作者采用了比喻与排比相结合的修辞手法。比喻：形象生动地描绘出泉鸣的种种层次及声响的特点。排比：加强语势的效果。它可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。

14、眼观六路，耳听八方。

15、嗅觉是一种强大的感官，它能够通过气味来传达情感和信息。如果用嗅觉来形容听觉，我会说听觉是像透明的水雾一般，轻盈又清新，它能够浸润我们的耳朵，悄悄地将我们的情感和感受润泽。

16、“那柔爱如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者；是石缝间漏下的清泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄和细管齐吸者寒是激流真下陡璧、飞漫丁述漂至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低。各自发出不同的音响。”

17、《桃花源记》中有很多写景的句子，特别漂亮，都是恰当的运用了视觉描写，比如写渔人偶遇桃花林的时候，就有，“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的句子。

18、古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的。

19、“听君一席话，胜读十年书。”这句话就可以理解为听觉占优势，意思是听到对方的话受益匪浅，比读很多年的书还要有价值。

20、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。

21、戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。

22、在梦中醒来，我侧耳倾听，确乎有卜卜的敲门声。在这幽静的深夜，是谁来了？

23、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。

24、声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

25、小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。

26、悠扬的琴声在大厅里回荡。细细听来，可闻早晨山村的鸟鸣，田野里唧唧的虫叫，还有那春雨的纷飞声。我听到了故乡的声音。

27、屏息倾听，碧绿的荷叶底下，传来潺潺的流水声；风送来荷花的清香，一丝丝，一缕缕，沁人心脾。

28、喜欢它安静的样子,咆哮的样子,望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

29、在海里面，轮船缓缓地在水面行驶着，发出“呜呜”的汽笛声；在海里游泳的人们互相嬉戏，真像沐浴在幸福的海水里。

30、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰。

31、就像嗅觉一样，听觉也能够触碰我们心灵深处的情感和记忆，让我们感受到音乐和声音所能带来的美好，就好像清新舒爽的空气一样自然流动。听觉的美好如水般晶莹剔透，让我们沉醉在美好的声音世界之中，就好像一股清新而甜美的香气，让人愉悦不已。