句子的语义结构名词解释【137句精选】
1、Sheseemstobeworriedabouthermother.
2、语义结构包含成分和成分结构两方面，与句法结构是两种独立结构。对于语义结构,目前有一种把它和句法结构混淆起来的倾向。比如有人说,语义结构是“隐性”句法结构。又有人说,句法结构是“表层”语义结构。
3、A.What’smoreB.ThatistosayC.InothersD.Believeitornot
4、A.WhichofB.WhatC.HowD.Howa
5、Thedinnersmellsgood.这顿饭闻起来很香！
6、注意：不能把therebe与have混用
7、Sheexpectedhersontoworkasapainter.
8、Theroselooksverybeautiful.
9、主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)
10、Thetoroperatedon(thepatient).
11、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。
12、在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。
13、主语——动词
14、注意：不说Theteachergavetheboyit.
15、Have+n.+done使某人/物被…了Ihadmyhaircut.
16、Shecontinuedtoreadthenewspaper
17、).：seem+adj.句型
18、宾语可为sth./sb.或doing或todo或that/if/how/who/…/+从句或how/what/when/…/+todo
19、成分差异：主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。英语不仅有we、you、he、they等人称代词，而且还有that、which之类的关系代词在长而复杂的句子，为了使句子结构正确、语义清楚，同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词，但由于结构相对松散、句子相对较短，汉语里不能使用太多的代词，使用名词往往使语义更加清楚。
20、A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
21、＊Thefoodeatswell./Thenovelsellswell.
22、A.doyouB.didyouC.doesitD.doesthat
23、Herdreamhascometrue.
24、____downtheradio---thebabyisasleepinthenextroom.
25、____fromBeijingtoLondon!
26、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)
27、Theteacherteaches(well).
28、接todo或doing意义不同的动词有：forget,remember,try,mean,regret,goon,stop等。
29、）：状态的变化——系动词为get,turn,become,fall,等。
30、中文句子的基本结构：（定语）主语+（状语）谓语+（补语或定语）+宾语；（定语）+主语+(状语)+谓语。现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
31、Themantoldthegirlthathewantedtoseeafilmwithher.
32、A.ascleveraboyB.asacleverboyC.aboysocleverD.acleverboy
33、Heis____asanyofyou.
34、六：Therebe句型
35、必须接doing的有：avoid,finish,enjoy,couldn’thelp,mind,介词短语，等。
36、Thechildwalks(veryslowly).
37、五：宾补结构
38、Themandidn’tknowwhattodonext.
39、Themanadvisedmewhichtobuy.
40、“主系表”结构
41、例：Themancooks.男人做饭。这类句子结构的共同点：谓语动词能够表达完整的意思，不需要再添加额外的宾语。这类动词被称为不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等等。
42、Theoldmanremainsingoodhealth.
43、主语——动词——宾语——宾语
44、二：主谓结构
45、----Exciting.
46、Mr.BrownstoppedteachingFrench.
47、Motherboughtmeanewdress./Motherboughtanewdressforme.
48、这是典型的“主系表”结构。
49、语法精练：
50、Theboyfellasleep.
51、Hisideaprovedright.
52、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
53、A.HowlongwayitisB.Whatalongwayisit
54、Wesawtheanimalclimbupthetree.
55、Thewarbrokeout(thatyear)
56、）：稳定状态——be作系动词，表语是说明主语的稳定情况，状态，性质等。
57、____themanImetinthehospitalisyouruncle?
58、主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾补”句型)
59、WecallhimRobert.
60、A.tonotmakeB.nottomakeC.notmakingdon’tmake
61、Hekepttheroomclean.Theypaintthewallsgreen.Weconsiderthegirltobeclever
62、宾语补足语有sth./sb.或todo或do或doing或done或adj.或tobe
63、这类句子结构的共同点：谓语动词有实际的意义，是主语发出的动作，但是并不能表达出完整的意思，后面必须接一个宾语，也就是主语发出动作的承受者，才能让整个句子的语义表达清楚、完整。（这个谓语，就是咱说的“及物动词”）
64、主语——动词——宾语——补语
65、）：被感觉的状态——感官词look,tast,smell,feel,sound为系动词。注：主语为被感觉的事物。
66、Have+n.+do使某人/物去做某事IhadTomcopyit50times.
67、Wemade/lettheboydoitagain.
68、╳Therehavelotsoftreesintheforest.
69、句子。句子是独立表达比较完整语义的言语结构单位。关于句子，乔姆斯基提出了转换生成语法理论。（1）乔姆斯基认为，任何一个语句都包含两个层次的结构：表层结构和深层结构。表层结构是指我们实际上能听到或看到的语句形式；深层结构是说话者试表达的意思。表层结构决定句子的形式，深层结构决定句子的意义。（2）同一个深层结构可以用不同的表层结构来体现，一个表层结构也可以包含两个或多个深层结构。（3）从深层结构转换到表层结构，要通过一定的规则来实现，这些规则包括短语结构规则和转换规则。2.词词是言语中可以独立运用的最小单位。3．语素语素是言语中最小的音义结合单位。4．音位音位是能够区别意义的最小语音单位。
70、Wefind（it形宾）importantforthem（真宾tolearnEnglish）.
71、以下是一些常见的句子结构分析方法和步骤：
72、Have+n.+doing使某人/物不停或反复做某事Ihadthecarwaitingformefor2hours.
73、Shebroughtyouapicture.她给你带来了一张。这类句子结构的共同点：谓语动词后面一定要配备两个宾语才能将句意表达的相对完整。
74、）：涉及结果的状态——go,come,prove为系动词。
75、Cottonfeelssoft.
76、Thescientistlookedoutofthewindow.
77、Themeatwentbad.
78、Shefeelssatisfiedwiththework.
79、句子的语义结构是指句子的意义组织形式，即它所表达的意思的组成方式。语义结构由主语、谓语、宾语、定语、状语等成分组成，通过它们的组合可以表达出丰富的意义。
80、层次结构。
81、一：系表结构
82、explain/announce/introducetosb.sth
83、)：保持与持续的状态——keep,stay,remain为系动词。
84、句子成分差异：英语多被动，汉语多主动，英语比较喜欢用被动语态。汉语虽然有"被"、"由"之类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有英语的被动语态那么常见，因此，英语中的被动在汉译中往往成了主动。
85、通过对句子进行结构分析，我们可以更好地理解句子的组成部分和它们之间的关系，从而提高我们的阅读、写作和语法能力。
86、____kindtheteacheristous!
87、主谓宾结构（谓语是“及物动词”）
88、宾补接do/doing均可但语义不同的有see,hear,watch,notice等。
89、主语——动词——宾语
90、C.WhatalongwayitisD.Howlongwayisit
91、例如，一个简单的句子“小明在学校学习”，它的语义结构为：“小明”是主语，“在学校”是状语，“学习”是谓语。这些成分的组合表达出了一个完整的意思，即小明在学校学习。了解句子的语义结构对于理解和编写准确、通顺的句子非常重要。
92、三：动宾结构
93、识别从句和关联词：如果句子中包含从句，需要识别从句的类型（如定语从句、状语从句等）以及连接从句和主句的关联词。
94、言语是按照层次结构组织起来的。言语表达的基本形式是句子。句子又可以分为短语、词、语素和音位等不同层次。
95、主谓宾宾（谓语是“及物动词”、第一个宾语是“间接宾语”、第二个宾语是“直接宾语”）
96、Themankeepsquiet.
97、A.WhataB.WhatC.HowaD.How
98、识别修饰成分：除了主要成分，句子中还可能包含修饰成分，如定语、状语和补语。定语用于修饰名词或代词，状语用于修饰动词、形容词或副词，补语用于补充说明主语或宾语的特征或状态。
99、Theweathergotwarmer.
100、----How____feeltobehomeagainafter20yearsabroad?
101、Thepurposeofnewtechnologyistomakelifeeasier,____itmoredifficult.
102、Thegirlasked.ifIwasscaredatthestrangecreature.
103、Peoplehavethehabbitofgettingupearly.
104、A.TurningB.ToturnC.TurnedD.Turn
105、主语+谓语(即“主谓”句型)
106、句子五大基本句型：
107、四：双宾结构
108、主语——动词——表语
109、Theteacherisfortyyearsold.Iampoor.
110、）：感觉的状态——feel为系动词。
111、此类动词有give,lend,send,tell,等。
112、句子的语义结构是指句子所表达的意思的组织结构，包括句子中词语的含义、词与词之间的关系以及句子整体的语义含义等方面。语义结构的分析可以帮助理解句子的意思，从而更好地进行语言交流。
113、而“只有语法意义”这一短语，是描述虚词特性的用语之一，与之相伴出现的前一句是“虚词没有实际含义”。这两句相互结合，从语义和语法功能两个角度，向受众描述了虚词的特性。比如，助词“
