教育孩子的名言警句-集锦114句

教育孩子的名言警句

1、〔中〕《论语·子罕》

2、夫子循循然善诱人。

3、“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯

4、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

6、早点放手，让孩子自己动手。

7、原因：《新课程·老师》2015年第04期

8、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。

9、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任，让小孩感受到爱和被爱的杰出。

10、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

11、老师的成就，归因于对学生的高度责任心；老师的幸福，取决于成就了同学以诚相待端正的品德。

12、经师易遇，人师难遇。——司马光

13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

14、惟必有见识，方可出任教育。

15、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加

16、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼

17、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。

18、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

19、温故知新，可认为师矣。

20、“把一切知识教给一切人。”——夸美纽斯

21、学者必求师，从师不可不谨也。

22、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。

23、闻道有前后，术业有专研。

24、问学必有师，讲习必有友。

25、、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

26、“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯

27、十年树木，十载风，十载雨，10万栋梁

28、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。

29、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力，激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。

30、“人是唯一需要教育的动物。”——康德

教育孩子的名言警句

31、关于老师示范作用的名言-名言

32、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

33、对于【老师】的至理名言

34、教育之根味苦，教育之果味甜

35、年开始的新课改已过了十很多年，以“同学为主体，老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了，老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效，老师所做的工作基本上是叫同学名称（回复问题）或者播放课件。许多这样的课上完了，同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。

36、〔中〕《礼记·学记》

37、不耻相师。

38、育人责任在心，待人做事诚实于胸。

39、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。

40、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人

41、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”

42、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

43、〔中〕陆佃《省试策问》

44、有一种期待的感觉。期待它开得更加美丽的感觉,很心动,会每天都很激动,充满着对花的希望,渴望,之类的。

45、1个人能够做的便是作出好榜样，要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦

46、〔中〕韩愈《师说》

47、我们力求让儿童从小就量力而行地为家庭的年长的成员创造物质的和精神的福利，并且在这种创造中找到快乐。

48、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

49、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

50、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

51、“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”——夸美纽斯

52、不论是玉人的歌声，還是鬣狗的狂吠，不论是鳄鱼的泪水，還是恶狼的嚎叫，都不会使我松懈。——恰普曼

53、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

54、种树的名言1、十年树木百年树人2、前人栽树后人乘凉3、背靠大树好乘凉4、一叶障目不见森林5、造林即造福，栽树即栽富。6、眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。7、要得聚宝盆，荒山变绿林。8、保树盖荒山，不愁吃和穿。9、穷山恶水，青山绿水。10、无灾人养树，有灾树养人。育人的名言1、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。2、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。教书育人名言警句格言警句。3、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。4、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。5、捧着一颗心，不带半根草去。6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。7、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。9、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。13、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。14、教师要融于师生的相互理解中。15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

55、对于教师教育的至理名言

56、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。

57、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用

58、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

59、〔中〕《论语·述而》

60、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。

教育孩子的名言警句

61、〔中〕《·为政》

62、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。

63、人生,需要有一些时刻,慢下来,静下来,听花开的声音,观叶绽的曼妙。告诉自己,活着,真好。

64、宽于人，宽于己，谨于言，正于行。

65、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志

66、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

67、师者，传道受业解惑也！

68、三人行，必有我师

69、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回

70、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。

71、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

72、如果儿童不在家庭里从事实际活动来加深和发展这些道德品质，我们学校是很难取得什么显著效果的。

73、三人行，必有我师！

74、示范作用，推动教学相长。

75、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

76、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的

77、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。

78、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

79、对于老师經典的名人名言

80、如果儿童只顾享受别人创造的福利，那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己，而他自己也会沦落为不幸的人。

81、默默的等待，是为了积蓄力量，是为了有朝一日，“不鸣则已，一鸣惊人”。岂不知百合花在等待之中，绽放了自己美丽的花朵，展现了自己的英姿。

82、问题的提出

83、育人先育德，德容天地；言信首言诚，诚走人生！

84、一日为师，终作为父亲。----关汉卿

85、我们认为极其重要的一点，就是要使“人”的工作不仅成为教师的事业，也要成为家长的事业。

86、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

87、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。

88、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

89、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

90、〔中〕陈确《闻过》

教育孩子的名言警句

91、〔中〕《·离娄上》

92、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

93、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德

94、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。

95、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。

96、门生不用不如师，师不用贤于门生。

97、以诚动人，以责律已。

98、老师是人类的生命工程师。——斯大林

99、关键词：演示作用；数学教学；教学相长

100、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人

101、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

102、讼吾过者是吾师。

103、人之患在好为人师。

104、关于教师教育的名言

105、模范比教训更有力量。——希腊

106、学问无大小，能者为尊。

107、比如子轩起床总是慢吞吞，但他从来没有穿反过鞋子；子轩每次上厕所都很慢，但其实是因为他总是等所有小朋友先上；他对女孩子很谦让，有两次打架都是因为他旁边的贝贝被其他男孩子欺负……

108、再次面对子轩，我让自己换了心境，少了浮躁和苛刻，多了耐心和尊重，我慢慢地发现，其实一切都没有那么糟。

109、凡学之道，严师为难。

110、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

111、圣贤诸行无常师。

112、在家长学校的各组里，我们都要专门讲到学校和家庭在教育影响上保持一致的问题。这种教育影响的方向就是培养关心人、体贴人、待人诚恳、对一切有生命的东西抱善良的态度这些品质。

113、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

114、父母和教师的个人榜样是孩子们通往世界的第一个窗口父母要当好提供给子女温暖和食物的司炉最可怕的是父母只知满足子女的物质需求要尽可能少请家长们到学