三年级语文57页仿写句子下册-集合67句
1、原句:小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2、刻苦学习加上老师的付出等于成功。
3、这几句话的冒号表示提示下文,下文围绕冒号前的内容展开,用细节描写来表示人或物的特点。
4、在植树节活动到来之际,我校定于3.12日上午9:00在操场集合去和谐广场参加植树节活动,忘所以同学积极参加。
5、夏天加上雪糕等于幸福!
6、仿写:小蚯蚓在泥土里钻来钻去。
7、原句:小蜗牛在叶子上爬行。
8、仿写:小鸟儿在树枝上欢快歌唱。
9、仿写:小蚂蚁在树干上攀爬。
10、仿写:小蘑菇在雨水中茁壮成长。
11、仿写:小兔子在山坡上蹦蹦跳跳。
12、河水在阳光下闪闪发光,好像一条银色的大蟒蛇。
13、原句:小草在阳光下生长。
14、努力加上好的方法等于成功。
15、2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
16、每当我看到那片翠绿的草地,就感到心情愉快。
17、粗心的小亮
18、仿写:小松鼠在枝头上跳跃。
19、大海的蓝色像一面巨大的镜子,反射出了天空的颜色。
20、【仿写】雨,即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦,又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
21、原句:小狗在草地上追逐。
22、②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。
23、大地万物加上一场雪,等于来年大丰收?
24、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
25、③落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
26、原句:小猴子在树上玩耍。
27、通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
28、在这个美丽的国家里,有许多壮丽的山峰和广袤的草原。
29、1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
30、原句:小鸟在枝头唱歌。
31、是我永远记得
32、【拓展】
33、答:三年级语文仿写句子口诀:
34、小亮做事情太粗心了:离开时经常忘记了关灯,回家忘了换鞋,光是出门忘带钥匙这样的事情,都发生好几回了。
35、原句:小鸭子在池塘里嬉戏。
36、原句:小蚂蚁在地下挖洞。
37、爸爸妈妈加上孩子等于家!
38、亲爱的老师加上可爱的同学等于幸福的我。
39、【仿写示例】活泼的小狗
40、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
41、少先队大队部
42、三年级语文大自然的声音仿写。
43、仿写:小猫在屋檐下蹦跳。
44、风是大自然的手风琴家,它会在森林里演奏它的手风琴。每当它从森林里走过,树叶就发出“沙沙沙”的声音,叶子越大,发出的声音也就越大,不同的季节发出的声音也不一样。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,开始落叶了,发出“哗哗”的声音。
45、仿写:小虫子在泥土里爬来爬去。
46、全体学生:
47、你好,1.她的笑容像春天里的阳光,温暖而明媚。
48、原句:花儿在春风中摇曳。
49、①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字。
50、汗水加上泪水等于成功。
51、仿写:小蜜蜂在花朵间忙碌采蜜。
52、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
53、2022年3月10
54、闪亮的星星加上美丽的月亮等于美好的星空。
55、姑姑家的小狗活泼极了:它能衔着它的皮球在草地上滚过来,又滚过去。即使没人理,自己也能玩得开心。它还会时不时朝你摇着尾巴,飞奔跳到你身上来,向你撒娇。
56、【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
57、【写法指导】
58、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
59、仿写:树叶在秋风中飘舞。
60、通知格式及要求
61、原句:小鱼在清澈的水中游来游去。
62、村头的草地
63、③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。
64、我的热情加上你的热情等于待人之道。
65、天上的风筝
66、奔跑的伙伴,
67、大雪漫天后的雪人加上孩童的笑声等于成年人的回忆!