精选二年级拟人句子训练【84句】
1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
2、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?
3、青蛙们在池塘里正在演奏一场大合唱!
4、风鼓起嘴用力的吹着。
5、在一个清晨,微风轻轻的吹着,小花蕾吐出了一片一片的彩色的花瓣。
6、睡在松软的泥土里。这是一句拟人句,一个"睡″字拟人化地把没(mo第四声)在土里写活了。
7、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?
8、这时小苏醒了,睁开眼睛,冒出小芽,拱开泥土,探出它的小脑袋,春风吹一吹它就摇一摇。温暖的阳光照着它,蒙蒙的雨露滋润着它,轻柔的春风抚摸着它。不久,它长出了碧绿旳叶子。又过了不久,在枝头,长出了一个小花蕾。七彩的阳光照着它,把它的花苞染上了颜色。
9、树叶从树上落下来,在半空中翩翩起舞。
10、春雨姑娘正在弹琴,丁丁冬冬……沙沙沙沙……
11、蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。“外边什么样儿?也这么黑吗?”
12、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
13、小鸟在枝头唱起了动听的歌。
14、天边的云霞跳起了优美的舞蹈。
15、嫩嫩的睡在松软的泥土里。美丽的花儿伸开它的双手。小鸟在书上安静地睡觉花儿躺在叶子的怀抱数星星。睡在松软的泥土里松树张开苍劲的双臂迎着风雨,饱满的睡在松软的泥土里。孤单的睡在松软的泥土里。
16、小草睡在柔软的绿毯上。
17、风生气的咆哮着怒吼着。
18、云朵躺在平坦的天空中。
19、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。
20、蟋蟀在草中弹琴。
21、调皮的雪花飘飘洒洒,不听风的呼唤,不听山的嘶喊,不听天地的私语,径自舞着,飞着,自由自在,飞向有暖窗的小楼,飞向有灯光的茅屋,飞向一切美好而幽静的山谷,天真无邪的笑着,唱着调皮的歌!
22、他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
23、调皮的雪花钻进你怀里,像个调皮的孩子,弄得你痒痒的酥酥的,有一丝凉有一丝暖,有一丝喜悦和满足!
24、春天来了,小草姑娘长出了绿色的长头发。
25、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
26、听了很高兴,又把身子挺一挺。
27、二年级的拟人句就是比较简单、直白一点的啦!例如:蝴蝶在花丛中跳舞!
28、一粒睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
29、风在轻轻地拍打着水面。
30、春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
31、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。
32、月亮趴在繁星的簇拥下。
33、“不,外边亮得很,”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去
34、五彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花丛里翩翩起舞!
35、近了,近了,我已听到春天的脚步声了。
36、春风轻轻地吹着。问蚯蚓:“外边是什么声音?”
37、雪花在风中飞舞,就像一个文静的姑娘那双温柔的、没有骨头的手。
38、春天来啦,小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。
39、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩也在唱歌。听见外面很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
40、星星在夜空中眨眼睛。
41、春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。
42、风把树叶从树枝上抓了下来。
43、鱼儿在水中悠闲地散步。
44、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?
45、小睡在松软的泥土里,等着春天到,等着春风吹,等着春雨落,等着阳光照。
46、春天到了,小草迫不及待的从土里探出头来。
47、小鸟遨游在芬芳的空气中。
48、小雪花姑娘飞啊飞,飞过了大山,给了大山爷爷一顶大帽子,小雪帽就会变成无数的小溪,向四面八方流淌。土母亲喝了雪水,心凉了。大树公公喝了雪水,绿了叶子。
49、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。
50、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。
51、睡在松软的泥土里,仿写句子,睡在松软的泥土里,是一个拟人句,拟人句就是把动物、植物用人物的语言,行动表现出来,比如:小草偷偷的露出了脑袋,眨眨眼睛看看这里,看看那里。
52、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
53、雪花纷纷扬扬,不如说是仙女来到了人间,她们舞着高贵的身躯,抱着深深的寒意,飞出了天幕。
54、花儿在风中弯着腰。
55、春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。
56、风轻轻抚摸着柳枝。
57、天上的星星正在眨眼睛!但上的年级越高的时候,拟人句也就越丰富了!例如:蝴蝶在花丛中快乐的跳舞!
58、春天就像那蓝汪汪的一湖水。
59、春风吹,小草一摇一摆的,好像在向我们招手,花儿也摆动着身姿,正在跳舞似的,好像在欢迎我们呢!
60、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?
61、仿写句子内容如下:
62、又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
63、柳树在风中絮絮低语。
64、仿写句子方法:
65、拟人句对二年级的孩子来说是比较难的,而以“风"为题材写拟人句就更难了,既要生动形象,又要符合认知情况,如,春天来了,风姑娘给大地穿上了绿色的衣裳。
66、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?
67、这也是一个拟人句把小草想成了人,它探出了脑袋瞅瞅这里,看看那里,很好奇。
68、小河奔跑在翠绿的草地中。
69、柳条在风中跳起了优美的舞蹈。
70、春天来啦,小草偷偷地从地里探出啦脑壳。
71、老虎在树下打呼噜。
72、风用力的摇晃着树枝。
73、仿写拟人句:
74、小草睡在柔软的绿毯上。小鱼游在清澈的湖水中。
75、美丽的蝴蝶在空中飞舞。
76、风欢快的吹着口哨跑来跑去。
77、春姑娘灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
78、小鱼游在清澈的湖水中。
79、春花踢开了枯枝败叶的外衣,头戴帽子冲出了枝丫!
80、首先分析例句的修辞特点。
81、小鸟在枝头欢快地唱歌。
82、醒了,它用力伸了伸懒腰,把细细的胳膊探出了泥土。
83、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
84、那漂亮的花儿是美丽的笑脸