加顿号的句子-推荐108句

2024-07-01 07:08:11

1、分隔用汉字作为序号的序号和内文。等于“/”,但“、”是中文符号,“/”是英文符号。

2、有顿号的叫做陈述句,顿号是描迷2个以上的

3、在书名号之间应该加上顿号,以表示有短暂的语音停顿。以下例句错误。例:最近,我们大家先后阅读了《国家利益》《黑洞》《苍天在上》等反腐败。

4、例:黄山的奇松、怪石、云海、和温泉是该旅游区四大亮点。→删最后顿号

5、在这个句子中,分号和顿号都用于分隔不同的句子成分。分号用于分隔两个并列的子句,而顿号则用于分隔多个并列的词语或短语。通过使用这些标点符号,我们可以更好地表达句子的意思和语气。

6、有顿号的叫做排比修辞的句子。

7、“她喜欢唱歌、跳舞,也擅长画画;分号隔开的分别是她的兴趣爱好,顿号则用于分隔列举的物品。”

8、三、并列词语不同层次之间不可用顿号

9、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。

10、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。

11、"今天阳光明媚,空气清新,鸟语花香,真是一个适合户外活动的好天气啊!"

12、逗号(,):用于分割句子成分或列举多个相同类别的事物。

13、多个并列词语,前面的之间用顿号,最后两个词语之间用“和”或“及”等。并列词语中如果有连词“和、与、及、或、或者”等,就不必再用顿号。例:义理、考据和辞章。

14、并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿号。如:老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈。

15、感叹号(!):用于表示强烈的感叹或惊讶。

16、比如:果园里有苹果树、梨树、柿子树、杏树、李子树、桃树等等。

17、觉得有用点个赞吧

18、例:市长在全市规模企业干部干部大会上宣布:要尽快做好亏损企业的关、停、并、转工作。→删顿号

19、希望这个回答能让你满意,也祝你今天过得愉快!

20、如:你的年龄大概是十六七岁。(不能写成“十六、七岁”)离村三、四里外有一条小河。

21、冒号(:):用于引出解释、说明或列举内容。

22、有顿号的句子多是并列句,也用于需要停顿的重复词语之间和类序次语中,比汉字数字和天干地支甲乙丙丁等等到间隔。

23、例如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

24、年高考全国卷中的“任务重、工程难、规模大”是三个主谓俱全的短句,也不是句中词语的并列,中间不能用顿号,应改为逗号。

25、顿号:迷茫的“前夜”、曙光的“光晕”

26、七、停顿较小的词语之间不用顿号

27、相邻的两个数字连用,表示大概,无须停顿,中间不用加顿号。93年高考上海卷的“十七、八个人”,95年全国卷的“三、四里”的错误正在这儿!

28、省略号(…):用于表示省略或停顿。

29、分号(;):用于分割长句或同时列举多个内容。

30、如:他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打呀,听听戏呀。

31、如:那种叫“水晶”的,〈长得长长的,绿绿的,晶莹剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

32、九、标题中的词语之间不用顿号

33、如:情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中。

34、顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。一般来说,顿号在汉语中主要有两个用途:一是分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。二是分隔用汉字作为序号的序号和内文。

35、引号(“”):用于引用别人的话或表示特定意义。

36、他衣着朴素、讲话平和、走路稳健。→用逗号

37、例:他每天必须步行七、八里山路才能到学校。→删顿号

38、上例中有两个错误。玉米、小麦为一类,与“油料”之间的停顿应改为逗号,“油料”后边的顿号应删掉,因为已用了连词“和”。?

39、例:大前山中学的相声、小品、李家宅中学的哑剧、戏曲联唱、白门店中学的诗朗诵、课本剧都是这次比赛的优秀节目。→“小品”、“戏曲联唱”后面的顿号都应改为逗号。

40、例(1)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务,作了重新安排,大家都很满意。

41、记住这些标点的基础用法,就能够正确使用它们了。

42、例:哪天我记不得了,我只记得他离开时大约是早上五、六点钟,天刚刚放亮。→删顿号

43、一般来说,顿号在汉语中主要有两个用途:一是分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿比逗号短。二是分隔用汉字作为序号的序号和内文。

44、【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如:三年级四、五班的学生。

45、并列词语之间有了连词“和”“及”“或”“与”等,在连词前面是不能用顿号的。可以根据句子的不同情况,删去顿号,或者改为逗号。

46、例:与时俱进、开拓创新——新学年工作思路→改逗号

47、上例中相邻的两个数字连用,表示概数,中间不应用顿号隔开。

48、她高兴地跳着、唱着。→用逗号

49、有顿号的应该叫并列句

50、停顿句,就是一句话还没有说完

51、例:这是一种名贵的兰花品种,你看这株长得多么晶莹、明丽、娇媚。→都用逗号

52、并列成分做谓语时,若并列成分是主谓短语,它们之间用逗号而不用顿号。

53、朱自清是近代散文家、诗人、学者、民主人士。2、那山川、河流、树木、房屋,全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。3、花园的花争奇斗艳,有白玉兰、玫瑰、牡丹、郁金香、琼花,真漂亮。

54、例:吟诵、品位、欣赏——“主体阅读课型研究”→改逗号

55、习惯上不须停顿的并列词语之间不加顿号。一般单节的并列词语之间不能用顿号。

56、如:过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是相互联系、相互影响、相互制约的。

57、例:赶快跑、赶快追!马上要抓住它了。→赶快跑后面用感叹号

58、在汉语书面语中,分号和顿号的使用有所不同。分号主要用于分隔同类项,表示并列关系,而顿号则用于分隔句子内部的短语或词语。以下是一个既有分号又有顿号的句子示例:

59、以下是一个既有分号又有顿号的句子:

60、在这个句子中,分号用于分隔同类项“唱歌、跳舞”和“画画”,表示并列关系;顿号则用于分隔“唱歌”、“跳舞”和“画画”这三个词语。

61、有顿号的句子是停顿句列如1、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

62、今天天气很好;阳光明媚,微风习习。公园里游人如织,有的人在散步;有的人在聊天;还有的人在健身。大家都享受着这美好的时光。

63、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。

64、例:他一年来,接连在《人民日报》《光明日报》《文汇报》《中国教育报》等报纸上发表了关于教育问题的一系列文章。

65、例:他不仅学习成绩好,而且作事情也干脆、利落。→“干脆、利落”之间停顿较小,不应该用顿号。

66、并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号。

67、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格。

68、破折号(——):用于表示强调或分隔内容。

69、当然可以,以下是一句带有顿号的句子:

70、关于这个问题,没有特定的标点顺口溜,但是可以通过以下方式记忆:

71、顿号也用于相邻或相近的两数字连用,多个书的书名号之间也用顿号链接。

72、例:他了解的著名诗人有战国时期的屈原、东晋的陶渊明、唐宋的李白、杜甫、白居易等。→第1、2个顿号用逗号

73、句中概数的中间不用顿号。

74、十、误将书名号用作顿号

75、句号(。):用于句子结束。

76、一、概数之间不可使用顿号

77、例:小王是我们全班同学学习的榜样,他是那样刻苦、勤奋、严谨、永远值得大家学习。→严谨后面应用逗号

78、顿号的使用方法

79、我的大嫂美丽、聪明、贤惠。→用逗号

80、四、并列词语作谓语之间不可用顿号

81、【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号如:今年我公司研制、推出了两款新车。

82、顿号使用的误区

83、顿号:一般是多种同类东西,如(香蕉、苹果、葡萄、)或者是多个名字(小红、小明、小东、小花),多个同类词语(唱歌、跳舞、蹦迪、)或者是多个同类物品(书包,钢笔、橡皮、本子)还有多个选择等,一般来说顿号用这些地方当然了还有一些抽象得就不一一比如了,希望能帮到小朋友大朋友们哦

84、顿号的用法

85、【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如:我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。

86、例:他已经和朋友商量好,准备在明年春暖花开的时候到杭州西湖、或云南大理旅游。→删顿号

87、问号(?):用于疑问句。

88、括号(()):用于插入补充说明或注释。

89、六、集合词语之间不用顿号  例:全体团员、青年都要发扬不怕困难、知难而进的拼搏精神,争取在这次远程拉力赛上取得优秀成绩。→删第1个顿号

90、⑩顿号表示的停顿比逗号小,用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大,不应用顿号。

91、如:她笑得那样天真、自然、充满了纯情的爱,更让观众为她即将降临的危机充满忧虑。

92、这个故事讲得真实,动人。

93、二、分句之间不可使用顿号

94、另外,顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿,表示的是短语内部的结构关系,并且顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间。

95、另外,顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿,表示的是短语内部的结构关系,并且顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间。例如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这句话里的顿号是用于分隔句中并列词语。

96、如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。

97、如:他们[在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。

98、八、连词前面不用顿号

99、例:她把房间收拾得整洁、明亮、美观,你一住进去肯定感到十分舒适。→都用逗号

100、【注意】相邻的两个数字而非约数(概数)之间要用顿号。如:三年级四、五班的学生。

101、五、并列词语作补语之间不可用顿号

102、并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号。例如:你要不断进步,识字,生产。

103、顿号是并列的词或词组之间的停顿。顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。

104、并列词语之间有问号或叹号的,不再用顿号。

105、如:她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。

106、例:兄弟要敬重父母。

107、标题的并列词语一般不用顿号,不仅看起来简洁,读起来也更能表情达意。

108、当你面临抉择、惶恐的时候,你就会停顿下来、感到迷茫、有一种深深的无助感。此时的顿号的就是迷茫的“前夜”。是否能顺利走向成功的彼岸,就要看你停顿的时间,若没有下一步计划那只能止步于此、若能找到“良方”,便是曙光的光晕!

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