关于路的作文-集合22句

关于路的作文

1、提纲，(1）引出说明对象，点明写作对象的特点。

2、爷爷正忙埋着头摘辣椒，汗水浸湿了他的衬衫，我看了连忙说：“爷爷，您去休息吧！这个任务就叫给我。

3、我说：“行了，您去休息吧！我会了”爷爷走了，我又开始摘了，可是这种摘发比那种错误的摘发又难多了，火辣辣的太阳无情的照在我身上，汗珠顺着脸颊流了下来，这时候我真的有点后悔了，可是想起自己说过的话，我又坚持下来

4、菊花，在秋天开放，我欣赏菊花是因为它美丽，多种多样，富有诗意。

5、“秋菊能傲雪，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜共耐何。”菊花本性耐寒，百花争艳，各有千秋，但能经历风吹日晒的寥寥无几，屈指可数。百花争艳又如何，最后，还不是枯死。菊花即使经过风吹日晒，也能傲然存活。正所谓“菊花如端人，独立凌冰霜”，这句诗生动形象的刻画出了菊花的美丽，又写出了菊花战胜冰凌的顽强。菊花，你真不愧是“花中君子”。

6、到了爷爷家，没有看见爷爷，就问奶奶：“爷爷到哪里去了？”奶奶说：“在后院菜园子里忙乎着呢！”我听了连蹦带跳的向菜地跑去，来到菜地一看，哇！满园子的蔬菜，让我看得眼花缭乱。

7、”接着，爷爷语重心长地对我说：“摘辣椒也有窍门的，我看起来很容易，做起来也有点难。

8、抓住特点。写物品的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个物品是什么样的,有什么样的.

9、（3）总结全文，进一步强调它的特点，表达喜爱或珍惜之情。

10、（2）写特殊来历及意义、外形特点、结构特点、使用价值等。

11、我一顿乱摘，爷爷站在旁边看着，连忙说：“不行，不行，你把树枝和叶子都摘掉了，下次就不会长辣椒了。

12、绿油油的韭菜长得很茂盛，木架上吊满了丝瓜、黄瓜、冬瓜；还有紫得发红的茄子；还有红通通的西红柿，辣椒树上挂满了红的、绿的辣椒。

13、菊花，教会我做人不仅要外表美，也要有奉献精神；菊花，你教会我在人生的路上要经受得了风雨。

14、选好事例。写物品的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个物品的特点。

15、菊花虽然没有茉莉清香，却有自己独特的美。亭亭玉立的站在风中，头稍低，像一个羞涩的小姑娘。

16、”爷爷看看我，擦了擦脸上的汗，说：“你行吗？”我拍了拍胸脯说：“保证完成任务！”说玩就行动起来。

17、趣味小实验有许多，如：大象牙膏、飞天火箭等。但我今天要说非牛顿流体，它是一种指不满足于牛顿粘性实验的流体，如人体的淋巴液，也是非牛顿流体，它的特点就是遇弱则弱，遇强则强。

18、”说着就示范了一遍。

19、菊花按花朵大小，可分为大菊、中菊和小菊;按花瓣形状可分为管瓣、平瓣和线瓣。菊花的颜色多种多样，应有尽有，红色的颜色别有情致，小巧玲珑，清风俊俏，被风一吹，微微仰面，得意洋洋；黄色的菊花，花瓣围着花蕊向外的伸出，好像“千手观音”一样。茉莉没有它芳香，玫瑰没有它艳丽，水仙没有它的多姿多彩，牡丹没有它朴素艳丽。但在时值深秋，百花凋零，唯独菊花不畏风霜，竞相开放。花争奇斗艳、姹紫嫣红，交相映衬煞是喜人。它们或倚、或仰、或倾、或俯，千奇百态，龙飞凤舞。

20、运用描写。描写要想把物品写得栩栩如生、活灵活现,就要正面描写、侧面描写等多种描写方法。

21、那是去年夏季的一天，我和爸爸妈妈一起去乡下看望爷爷奶奶，第一次干农活作文。

22、比如，你拿一把大铁锤砸它，它就会毫不示弱的迎上去，一点也没事，但当你轻轻地触摸它的时候，你的手就可以穿透它。制作它的方法很简单，但种类有三种。第一种只要淀粉和水，比例差不多三比一。第二种和第三种在家里用处比较大，可以用来开椰子，它们就是大白兔奶糖和口香糖，只需把它们捏成圆锥形，就可以扎开椰子，我一般使用大白兔奶糖，因为它更加坚硬。