二年级拟人句子训练优选84句

1、春风轻轻地吹着。问蚯蚓：“外边是什么声音?”

2、小鸟在枝头唱起了动听的歌。

3、小鱼游在清澈的湖水中。

4、五彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花丛里翩翩起舞！

5、美丽的蝴蝶在空中飞舞。

6、天上的星星正在眨眼睛！但上的年级越高的时候，拟人句也就越丰富了！例如：蝴蝶在花丛中快乐的跳舞！

7、春天来啦，小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

8、睡在松软的泥土里。这是一句拟人句，一个"睡″字拟人化地把没(mo第四声)在土里写活了。

9、仿写句子内容如下：

10、春风吹，小草一摇一摆的，好像在向我们招手，花儿也摆动着身姿，正在跳舞似的，好像在欢迎我们呢!

11、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

12、听了很高兴，又把身子挺一挺。

13、水中的小鱼游来游去，那是春天的舞蹈吧？

14、青蛙们在池塘里正在演奏一场大合唱！

15、春天来啦，小草偷偷地从地里探出啦脑壳。

16、风把树叶从树枝上抓了下来。

17、小雪花姑娘飞啊飞，飞过了大山，给了大山爷爷一顶大帽子，小雪帽就会变成无数的小溪，向四面八方流淌。土母亲喝了雪水，心凉了。大树公公喝了雪水，绿了叶子。

18、春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？

19、云朵躺在平坦的天空中。

20、一粒睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

21、风鼓起嘴用力的吹着。

22、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

23、风在轻轻地拍打着水面。

24、小草睡在柔软的绿毯上。

25、在一个清晨，微风轻轻的吹着，小花蕾吐出了一片一片的彩色的花瓣。

26、仿写拟人句:

27、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

28、春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

29、风生气的咆哮着怒吼着。

30、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

31、睡在松软的泥土里，仿写句子，睡在松软的泥土里，是一个拟人句，拟人句就是把动物、植物用人物的语言，行动表现出来，比如：小草偷偷的露出了脑袋，眨眨眼睛看看这里，看看那里。

32、花儿在风中弯着腰。

33、风欢快的吹着口哨跑来跑去。

34、雪花在风中飞舞，就像一个文静的姑娘那双温柔的、没有骨头的手。

35、这也是一个拟人句把小草想成了人，它探出了脑袋瞅瞅这里，看看那里，很好奇。

36、满天的风筝飘来飘去，那是春天的邮件吧？

37、二年级的拟人句就是比较简单、直白一点的啦！例如：蝴蝶在花丛中跳舞！

38、春姑娘灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

39、春花踢开了枯枝败叶的外衣，头戴帽子冲出了枝丫！

40、小睡在松软的泥土里，等着春天到，等着春风吹，等着春雨落，等着阳光照。

41、柳条在风中跳起了优美的舞蹈。

42、风用力的摇晃着树枝。

43、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。

44、春天就像那蓝汪汪的一湖水。

45、春天，小草像一群活泼可爱的小孩子，调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，看着这个神奇又美丽的世界。

46、醒了，它用力伸了伸懒腰，把细细的胳膊探出了泥土。

47、调皮的雪花钻进你怀里，像个调皮的孩子，弄得你痒痒的酥酥的，有一丝凉有一丝暖，有一丝喜悦和满足！

48、柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。

49、风摆动的柳枝，那是春天的头发吧？

50、月亮趴在繁星的簇拥下。

51、风轻轻抚摸着柳枝。

52、又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界!

53、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。

54、老虎在树下打呼噜。

55、星星在夜空中眨眼睛。

56、小河奔跑在翠绿的草地中。

57、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

58、雪花纷纷扬扬，不如说是仙女来到了人间，她们舞着高贵的身躯，抱着深深的寒意，飞出了天幕。

59、小雨淅淅沥沥，那是春天和我们说悄悄话吧？

60、天边的云霞跳起了优美的舞蹈。

61、近了，近了，我已听到春天的脚步声了。

62、鱼儿在水中悠闲地散步。

63、小鸟在枝头欢快地唱歌。

64、蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。“外边什么样儿?也这么黑吗?”

65、春雨姑娘正在弹琴，丁丁冬冬……沙沙沙沙……

66、蟋蟀在草中弹琴。

67、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

68、嫩嫩的睡在松软的泥土里。美丽的花儿伸开它的双手。小鸟在书上安静地睡觉花儿躺在叶子的怀抱数星星。睡在松软的泥土里松树张开苍劲的双臂迎着风雨，饱满的睡在松软的泥土里。孤单的睡在松软的泥土里。

69、“不，外边亮得很，”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去

70、拟人句对二年级的孩子来说是比较难的，而以“风"为题材写拟人句就更难了，既要生动形象，又要符合认知情况，如，春天来了，风姑娘给大地穿上了绿色的衣裳。

71、小鸟遨游在芬芳的空气中。

72、他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

73、春天到了，小草迫不及待的从土里探出头来。

74、春天徐徐地走啦过来，小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

75、春天来啦，小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。

76、调皮的雪花飘飘洒洒，不听风的呼唤，不听山的嘶喊，不听天地的私语，径自舞着，飞着，自由自在，飞向有暖窗的小楼，飞向有灯光的茅屋，飞向一切美好而幽静的山谷，天真无邪的笑着，唱着调皮的歌！

77、树叶从树上落下来，在半空中翩翩起舞。

78、这时小苏醒了，睁开眼睛，冒出小芽，拱开泥土，探出它的小脑袋，春风吹一吹它就摇一摇。温暖的阳光照着它，蒙蒙的雨露滋润着它，轻柔的春风抚摸着它。不久，它长出了碧绿旳叶子。又过了不久，在枝头，长出了一个小花蕾。七彩的阳光照着它，把它的花苞染上了颜色。

79、仿写句子方法：

80、小草睡在柔软的绿毯上。小鱼游在清澈的湖水中。

81、春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩也在唱歌。听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去!”

82、柳树在风中絮絮低语。

83、首先分析例句的修辞特点。

84、那漂亮的花儿是美丽的笑脸