孔子的名言100句及解释-推荐163句

2024-08-28 06:55:53

孔子的名言100句及解释

1、走着不同道路的人,就不能在一起谋划。志趣不同的人就无法共事。论语中最初指的是君子和小人之别。

2、不患寡而患不均,不患贫而患不安。

3、君子按照天地的规律要求自己,所以舒适安宁。小人则被外物所奴役,求名逐利,常常忧虑算计。

4、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”译文:孔子说:“《关雎》这篇诗歌,主题欢乐但是不过分淫靡,哀愁但是又不那么悲伤。”

5、孔子的名言有哪些?

6、第二句礼之用,和为贵,

7、第五句:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

8、其中,“己所不欲,勿施于人”、“学而时习之,不亦说乎”等,已经成为了广为传播的名言。

9、对于我们今天的学习和生活,仍具有非常重要的指导意义。

10、己所不欲,匆施于人。

11、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。

12、释义:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

13、孔子的金言里最常用的是以下几句:

14、子在川上曰:逝者如斯乎,不舍昼夜。

15、时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,感慨人生世事变化之快,亦有惜时之意在其中。

16、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”译文:孔子说:“不要担心没有人了解自己,只需要担心自己不了解别人。”

17、子曰:“温故而知新,可以为师矣。译文:孔子说:“复习旧知识的同时,又能学习到新的东西,就可以做老师了。”

18、释义:几个人在一起行事,其中必然有人在某些方面可以当我老师的。应该选择他们的优点加以学习,对于他们的的缺点要加以改正。

19、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

20、知之为知之,不知为不知,是知也。

21、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译文:孔子说:“学习后又经常温习和练习,不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来,不是很令人愉快的吗?人家不知道我的学识,我也不怨恨、恼怒,不也是一个的君子的表现吗?”

22、朝闻道,夕死可矣。

23、第二句:人无远虑,必有近忧。

24、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”译文:曾子说:“鸟快要死的时候,叫的声音都很悲哀;人将要死的时候,说的话都是善良的.”

25、“朝闻道,夕死可矣”一句话反映了孔子一生对政治理想、道德理想的执著追求。孔子把“仁”看作最高的道德修养,且高置于生死之上。

26、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文:孔子说:“明智的人喜欢水,仁义的人喜欢山;明智的人喜欢动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”

27、5、已欲立而立人,已欲达而达人。

28、君子坦荡荡,小人长戚戚。

29、孔子说这话的目的是告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝。

30、第三句,己所不欲,勿施于人贵,

孔子的名言100句及解释

31、通俗的理解就是今天大力倡导的"弘扬传统文化,加强文化自信"。

32、子曰:“己所不欲,勿施于人。”译文:孔子说:“自己不想要的东西,不要强加给别人。”

33、孔子的名言还有许多,不胜凡举,孔子的儒家文化是崇尚以道德和礼教来治理国家,为人处世。同时对我们中华民族的文化和繁衍产生了源远流长的影响。

34、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”译文:孔子说:“到了寒冷的时候,才能知道松柏是最后凋谢的。”

35、子曰:“人而无信,不知其可也。”译文:孔子说:“人如果连信誉都没有,还可以干什么呢?

36、工欲善其事,必先利其器。

37、其次,“己所不欲,勿施于人”,提倡不做自己不喜欢的事就不要去干扰别人。

38、人没有长远的考虑,一定会有眼前的忧患。

39、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译文:孔子说:“我十五岁的时后候有求学问的志向(懂礼仪,),三十岁能懂事明理,四十岁,掌握了各种知识,不会迷惑;五十岁,知晓天命;六十岁,听别人说什么,就可以分辩真假,判断是非;到了七十岁,就可随心所欲,任何行为都不会越出规矩。”

40、"逝者如斯夫!不舍昼夜!"

41、4、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

42、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”译文:孔子说:“有智慧的人不会被迷惑,仁义的人不会担忧愁虑,真正的勇士不会害怕。”

43、知足不辱,知止不殆,可以长久。

44、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”译文:孔子说:“过去的事就不要再评论了,已经完成的事不要再议论拿出来争论了了,过去了就不要再追咎。”

45、早上明白了仁义之道,晚上为它去死也可以。

46、孔子的金言有10句。

47、7、工欲善其事,必先利其器。

48、孔子是我国古代著名的思想家和教育家,其思想深刻,言语简洁,留下了许多著名的金言。

49、己欲立而立人,己欲达而达人。

50、6、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。

51、孔子最著名的著作有《论语》、以及《六艺》、诗歌等。

52、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”译文:孔子说:“君子团结人们而不会互相勾结,小人互相勾结却不团结人们。”

53、三军可夺帅,匹夫不可夺志。

54、在科技进步日新月异的今天,以"仁义礼智信"为传统文化标志特点的核心内涵亟待发扬光大。

55、子坦荡荡,小人长戚戚。

56、——《论语·季民第十六》

57、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

58、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

59、道,不同,不相为谋。

60、第四句,君子欲讷于言而敏于行。

孔子的名言100句及解释

61、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”译文:曾子说:“士一定要弘大刚强而有毅力,因为他的责任重大,前路遥远。把实现仁义作为自己的责任,难道不是很重大吗?奋斗一生,死了以后才停止,难道路程还不遥远吗?”

62、这些话言简意赅,承载了孔子对于人生哲学的理解和对于道德修养的要求,是中华文化的瑰宝之一。

63、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”译文:孔子说:“见到贤明的人,要向他看齐学习;见到不贤明的人,就要自己要反省自己。‘’

64、其中,最为著名的是《论语》中的10句话,被人们称为孔子的金言。

65、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”译文:孔子说:“君子会帮助别人获得想要得到的,不会让人想要得到厌恶的。小人恰恰相反。”

66、孔子,名丘,字仲尼。

67、孔子的经典精粹名言是"孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻",这是他归纳总结的做人的道德标准,被千百年世代传承,尊为"至圣先师、万世师表"。

68、这是孔子在考察宇宙,体触万物时生发出的精粹思想,有更为普遍的意义,那就是要我们珍惜时光。

69、子曰:克己复礼。

70、——《论语·子罕》

71、首先,他说“有教无类”,这是强育的普及和平等。

72、孔子的金言包含了伦理道德、人生哲学、政治建设等多个方面,具有深刻的现实意义和人文价值。

73、孔子金言有十句。

74、是春秋时期儒家文化创始人,创立了以仁为核心的道德学说。

75、3、知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。

76、孔子金言包括十句话,分别是“爱人、尽职、诚实、敬神、节制、宽容、尊重老人、敬重师长、诚实劝告、按规矩办事”。

77、父母在,不远游,游必有方。

78、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”译文:孔子说:“三军可以夺取主帅,匹夫不可义夺去志向。”

79、传世名言:

80、三军中最重要的统帅是可以换人的,但是,一个普通人的志向却不可以改变。

81、三人行,必有我师

82、我们耳熟能详的名言有许多,诸如:

83、知之者不如行之者,行之者不如乐之者。

84、君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。

85、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

86、你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。

87、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

88、三人行,必有我师。

89、不在其位,不谋其政。

90、己所不欲,勿施于人。

孔子的名言100句及解释

91、——《论语·里仁》

92、第六句:朝闻道,夕死可矣。等等。

93、见善无不及,见不善如探汤。

94、还有“学而时习之,不亦说乎”,强调学习和实践的重要性。

95、1、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

96、第五句知之为知之,不知为不知,是知也。

97、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

98、第一句欲速则不达,

99、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。译文:孔子说:“《诗经》共三百(零五)首,用一句话概括,就是:‘思想纯正,没有歪邪的东西。‘’

100、总结如下。

101、吾日三省吾身。

102、己欲立而立人,己欲达而达人。你自己想有所树立,马上就想到也要让别人有所树立;你自己想实现理想,马上就会想到也要帮助别人实现理想.能够

103、不患贫而患不均,不患寡而患不均。

104、同时,这些金言也具有普遍性,可以启发人们去思考和探寻生活中的价值和意义。

105、最后,“君子坦荡荡,小人常戚戚”,用来区别高尚的君子和低劣的小人。

106、——《论语·卫灵公》

107、此外,“温故而知新,可以为师矣”,学以致用需要强调温故知新。

108、德不孤,必有邻。

109、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”译文:孔子说:“知道学习不如喜欢上学习,喜欢学习不如快乐学习。”

110、三人行,必有我师焉。

111、朽木不可雕也。

112、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”译文:子夏说:“做官做得好就去学习,学习的游刃有余时就去做官。”

113、再次,“言必信,行必果”,就是做人做事要信实,说到做到。

114、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”译文:孔子说:“朽木没办法雕琢成器,粪土做成的墙壁不能去掉污秽,我能把他怎样?”

115、第1句:德不孤,必有邻。

116、自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。

117、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”译文:孔子对季氏说:“他用给天子跳的舞蹈在自己的庙堂上舞蹈,这样的事都可以容忍,还有什么事不能容忍?”

118、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

119、第四句:己所不欲,勿施于人。

120、朝闻道,夕死可也。

孔子的名言100句及解释

121、不担心贫穷,而担心财富不均;不担心人口少,而担心不安定。由于财富均了,也就没有所谓贫穷;大家和睦,就不会感到人少;安定了,也就没有倾覆的危险了。

122、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”译文:孔子说:“君子是看重道义,小人只看重私利。”

123、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

124、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”译文:孔子说:“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度才是正确的。”

125、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文:孔子说:“将知识默默学到心里,学习时,不会感到厌烦;教人学习时,不会感到疲倦,这三件事我做到了吗?”23、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”译文:孔子说:“三个人走在一起,其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点,对他的缺点我有的一定要加以改正。”

126、子曰:“不在其位,不谋其政。”译文:孔子说:“不在那个位置上,就不要想着那个位置上的事情。”

127、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。

128、人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。逻辑上是,人之所以有今日之忧,是因为以前没有考虑得长远。

129、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

130、学而不思则罔,思而不学则殆。

131、总之,孔子金言所包含的智慧在很大程度上揭示了中华文化的精髓,依然让人深思。

132、子在川上曰:

133、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

134、君子不器。

135、士志道,而耻恶衣恶食者,不足与议也。

136、唯女子与小人难养也。

137、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”译文:孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”

138、——《论语·为政》

139、轻千乘之国,而重一言之信。

140、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”译文:孔子说:“早上知道了真理,晚上死了也是值得的。”

141、释义:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.

142、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文:孔子说:“读书不好好思考,越学越困惑;思考却不读书,就没有什么收获。”

143、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

144、君子和而不同,小人同而不和。

145、释义:一味学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;光思考而不学习,则会因为疑惑而倦怠无所得。

146、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

147、——《论语·颜渊》

148、另外,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,就是知道不如喜欢,喜欢不如享受。

149、人们常犯的一个毛病——就是往往看自己的优点,找他人的缺点,爱拿自己的长处与他人的短处相比。在与人相处中,要看到别人的优点,学习之,看到别人的缺点,要加以改进。

150、释义:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人好动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。

孔子的名言100句及解释

151、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”译文:孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”

152、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”译文:孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”

153、有朋自远方来,不亦乐乎。

154、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”译文:孔子说:“机敏又喜欢学习,向比自己学问少的人请教时,不会觉得没有面子可以称为文人了。

155、人无远虑,必有近忧。

156、2、政者正也,子帅以正,孰敢不正?

157、第三句:不义而富且贵,于我如浮云。

158、后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。

159、有朋自远方来,不亦乐乎?

160、——《论语·述而》

161、学而时习之,不亦乐乎?

162、多个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。

163、孔子的名言名句

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